【知识点】
1. 语文考试结构与要求：试卷包含了对基础知识的检测，特别是对小说阅读中人物形象的理解，以及情节环境与人物关系的把握。这表明高二语文的学习重点不仅在于词汇、语法，还涉及文学鉴赏和分析能力。
2. 语文基础知识：题目涉及到汉字的读音、错别字的辨识，这些都是语文学习的基础，要求学生具备扎实的字词基础和语文素养。
3. 成语应用：试题中的成语使用考查了学生对成语含义的理解和在语境中的恰当运用，如“别无长物”、“不合时宜”、“平心静气”等，提醒学生要理解成语的深层含义并能灵活运用。
4. 语病判断：语病分析题考察了学生对句子结构和语法的敏感度，如“虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行”这样的句子，要求学生能识别并修正语病。
5. 文学常识：涵盖了作家、作品及其影响，如施耐庵的《水浒传》、契诃夫的作品特点、沈从文的文学贡献，以及小说中典型人物形象的作用，强调了文学史和作家研究的重要性。
6. 文章结构与衔接：填写恰当的语句使段落连贯，如选择正确的衔接句子来完善文本，体现对学生语言表达连贯性的要求。
7. 阅读理解：通过给出的片段《走运》，考查学生对小说情节的理解、人物心理的揣摩，以及在特定情境下的语言应答策略，这反映了阅读理解题目的多样性。
这份高二语文第一单元的试卷主要考察学生的语文基础知识、成语运用、语病分析、文学常识、文章结构理解和阅读理解能力，旨在全面评估学生的语文综合素养，并引导学生在掌握基础知识的同时，提高文学鉴赏和分析能力。
