【知识点详解】
1. 大数的读法与写法：题目中提到的"工业总产值达到二十五亿三千二百万元"，需要将这个数值转换为大数的书面形式，并且还要将其改写成以"亿元"为单位的形式。这涉及到大数的读法和单位换算，学生需要知道如何正确地读出和写出大数，以及如何进行单位间的转换。
2. 数学运算与比例关系：题目中涉及分数、百分比和比的关系，如"（ ）÷6=6∶（ ）=1 21 =（ ）% =8/3"，要求学生理解这些比例和分数之间的等价关系，能进行相应的转换和计算。
3. 数字编码与逻辑推理：准考证号的解析问题，需要学生理解数字编码的规则，并根据规则推断出对应的信息，这涉及到逻辑推理和实际应用能力。
4. 数据分析与统计：图表中的成绩分析，学生需要识别并填补缺失的数据，理解平均分的计算方法，这涉及到数据分析和推理能力。
5. 比例尺的应用：平面图上的长度与实际长度之间的比例关系，需要学生掌握比例尺的概念，并能进行实际计算。
6. 成活率的计算：植树成活率的计算公式是（成活的树苗数 / 种植的树苗总数）×100%，这里要求学生理解并运用这个公式。
7. 概率的理解：硬币投掷的问题，涉及到概率的基本概念，投掷硬币正面向上的概率是1/2。
8. 圆锥体体积的计算：题目中提到的削去部分的体积，需要学生知道如何计算圆锥体的体积，并理解最大圆锥体的获取方法。
9. 几何图形的对称性：长方形、正方形和等腰梯形的对称轴数量，涉及了几何图形的性质。
10. 长方形周长的计算：通过正方形的拼接，学生需要理解周长的变化规律，并进行计算。
11. 近似值的理解：整数近似到万位的处理方法，以及哪个数最接近给定的近似值。
12. 圆柱侧面积与直径的关系：当圆柱侧面展开为正方形时，底面周长等于高，据此可以推导直径与高的比例。
13. 分数比较与运算：比较截去部分后剩余长度的关系，需要理解分数的含义和运算。
14. 平行四边形面积的计算：已知高，要求面积，需要知道底边的长度。
15. 比例与分数的转换：根据甲乙两班人数的比例关系，求解它们的人数比。
16. 容积与体积的转换：涉及圆柱体和圆锥体的容积关系，以及体积的转换。
17. 比例的理解：对黑白棋子比例的错误理解辨识，以及比例关系的表示。
18. 比例与比率的概念：判断给定的数学陈述是否正确，涉及到比例、比率和含盐率的知识。
19. 简单的算术运算：直接写出结果，包括加减乘除。
20. 计算方法的选择与应用：解决混合运算，需要灵活运用运算法则。
21. 方向与距离的测量：结合实际地图，理解方向和距离的概念，进行量算。
22. 图形的绘制与分析：根据题目要求在图上进行测量、计算和标记。
以上知识点涵盖了小学六年级数学的多个核心领域，包括数的认识与运算、比例与比、几何图形、数据处理、概率、测量与图形的性质等。这些内容旨在检验学生的综合数学素养，以及他们在实际问题中的应用能力。
