与提及的是“小学生学习习惯养成的个案研究”，这是一份针对小学阶段孩子如何形成良好学习习惯的研究文档。在教育领域，尤其是基础教育阶段，培养良好的学习习惯对于孩子的长期发展至关重要。良好的学习习惯不仅有助于提高学习效率，还能帮助孩子建立自律，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
为“资料”，表明这是一个包含信息丰富的教育资源，可能是研究报告、案例分析或者是教学指导材料，旨在为教师、家长或教育工作者提供关于如何帮助小学生养成良好学习习惯的参考。
根据压缩包内的【文件名称】"小学生学习习惯养成的个案研究.doc"，我们可以推测这个文档可能包含以下内容：
1. **个案研究的定义和意义**：个案研究是一种深入探究特定个体或小群体的研究方法，它可以揭示特定情境下的行为模式和影响因素，为教育实践提供深度理解。
2. **学习习惯的重要性**：解释为何学习习惯对小学生至关重要，包括提高专注力、减少拖延、提升学习效果等方面的影响。
3. **个案选择与描述**：可能会介绍被研究的小学生的背景、学习状况以及存在的问题，以便分析其学习习惯的现状。
4. **习惯养成策略**：详细阐述教育者或家长可以采用的具体方法，如定时学习、分段复习、独立完成作业等，以促进良好习惯的形成。
5. **实施过程与观察**：记录个案在习惯养成过程中的变化，包括遇到的困难、调整的策略以及逐步的进步。
6. **效果评估与反思**：通过数据分析和观察结果，评价习惯养成策略的有效性，可能包括学习成绩的提高、自我管理能力的增强等。
7. **案例分析与讨论**：基于个案，探讨更广泛的应用可能性，提供其他类似情况下的启示和建议。
8. **结论与建议**：总结研究发现，提出改进学习习惯培养的建议，以及对未来研究的展望。
这份文档对于关注小学生教育的家长和教师来说具有很高的参考价值，能够帮助他们理解学习习惯养成的过程，并提供实用的策略来引导孩子们形成有益终身的良好学习习惯。
