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何其芳《预言》.doc
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何其芳《预言》.doc
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预言
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该代码的主要目的是基于O18和SP值预测N2O /(N2O + N2)值。 它包含四个文件,测试代码。 R,Training.RData,test_ file.txt和Result.txt文档。 测试代码文件。 r是执行代码文件,其中包含要运行的代码。 Training.RData文件是经过训练的随机森林模型。 test_ file.txt的文件是一个示例输入文件,包含O18和SP列值。 Resu
届高三语文第六次月考试题 试题.doc
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【标题】:“届高三语文第六次月考试题 试题.doc” 【描述】:“届高三语文第六次月考试题 试题.doc” 【标签】:“中学试卷” 这篇文档是拉萨中学高三年级2018届第六次月考的语文试卷,主要包含现代文阅读部分。...
14秋天.doc
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1. 诗歌分析:《秋天》是何其芳创作的一首描绘乡村秋天景色的诗,通过三幅画面展现了秋天的丰收、宁静和思恋的氛围。 2. 诗文结构:整首诗由三部分组成,分别对应农家丰收、渔民归来和少女思恋的场景,构成了一幅...
甘肃省兰州市第学2019_2020学年高一语文9月月考试题含解析.doc
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【标题】: 甘肃省兰州市第学2019_2020学年高一语文9月月考试题含解析.doc 【描述】: 甘肃省兰州市第学2019_2020学年高一语文9月月考试题含解析.doc 这篇文档是针对高中一年级语文的一份月考试卷,主要涵盖了现代文...
初中语文信息化教学设计1.doc
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以下是对《初中语文信息化教学设计1.doc》文档中所涉及的知识点的详细说明: 1. **教学设计**:教学设计是教师根据教学目标和学生特点,系统规划教学活动的过程。在这个案例中,教师对《秋天》这篇课文进行了详尽的...
初中语文文学常识总结.doc
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14. 何其芳的《秋天》选自《预言》,诗意地表达了秋天的情感。 15. 曹操的《观沧海》选自《乐府诗集》,展现了曹操的豪情壮志。 16. 《化石吟》选自《科学24小时》,以诗歌形式讲述了地质历史。 17. 《看云识天气》...
仿写《生活是多么广阔》.doc
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2、课外阅读何其芳的其他作品,比较其诗歌风格,体会诗人的情感世界。 通过这堂课的教学,学生不仅能够理解《生活是多么广阔》这首诗的主题和情感,还能够锻炼自己的想象力和语言表达能力,从而更加热爱生活,积极...
重庆市铜梁_高一语文10月月考试题.doc
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【重庆市铜梁_高一语文10月月考试题.doc】是一份中学试卷,主要针对高一学生的语文月考,其内容涉及现代文阅读部分,包括论述类文本阅读。试题中提到的“现代诗派”是中国20世纪30年代至抗战前兴起的一种诗歌流派,...
青岛市2017年初中学业水平考试语文预测卷及答案精选.doc
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【知识点详解】 1. 文言文默写与理解: ...以上是对“青岛市2017年初中学业水平考试语文预测卷及答案精选.doc”内容的详细解析,涉及的知识点包括古诗词的默写与理解、语言运用、名著阅读及病句修改。
小学语文课外阅读指导.doc
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10. 拓展阅读:推荐其他名家作品,如老舍的《冬天》、朱自清的《春》、何其芳的《秋天》和宗璞的《紫藤萝瀑布》,引导学生进行广泛阅读,丰富他们的文化素养。 综上所述,该文档提供的教学方法和目标旨在全面提高...
你从雪山走来精选.doc
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- 修正病句:《一夜的工作》的作者是何其芳。 9. **生活中的语文**: - 当今世界的战争地点:列举4个实际存在的冲突地区。 - “战争与和平”公益广告:反对战争,拥抱和平,让爱传递。 - 描写战争的诗句:烽火...
初中语文课文作者整理.doc
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14. **何其芳**,现代诗人、散文家,《秋天》以其诗意的语言展现了季节变化之美。 15. **曹操**,东汉末年政治家、军事家和诗人,以慷慨悲壮的诗篇传达了他的壮志豪情。 16. **王湾**,唐代诗人,其作品传承了唐诗...
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4. 美文赏析部分要求学生对余光中、张若虚、屈原、普列维尔和何其芳的作品进行深度分析,展示对文本的解读能力和审美理解。 整个试卷涵盖了古代文学、近现代文学、外国文学和古典诗词等多个领域,全面检验了学生的...
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14. 《秋天》是何其芳的诗,呈现了秋天的乡村风光,包括丰收的田野、霜晨的渔夫和少女的思念。 15. 古代诗歌五首,分别来自不同历史时期的名家,如曹操的《观沧海》展现了宏大的抱负,王湾的《次北固山下》表达了对...
七年级语文上册 (秋天)测试题 人教新课标版 试题.doc
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例如,“丁丁”应读作“zhēngzhēng”,“肥硕”的拼音是“shuò”,何其芳的诗集代表作是《预言》。 4. 词语理解:测试题中涉及到的词语解释,如“饱食”指的是稻谷丰收的场景,用拟人手法表现出秋天的丰饶;...
七年级语文上册期末总复习资料精选.doc
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14. 《秋天》何其芳的诗,展现了季节之美。 15. 古代诗歌四首,包括曹操的《观沧海》、王湾的《次北固山下》、白居易的《钱塘湖春行》和马致远的《天净沙 秋思》,涵盖了不同的时代和主题。 第四单元鼓励学生思考...
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除了自然景观,青龙瀑布附近还有丰富的历史遗存,如“战国包锣”、“虎钮镦于”等国家一级文物,以及三国时期东吴名将甘宁的故里和现代文学家何其芳的故居。 【金蟾出洞】讲述了一个传说,山头形状类似一只金蟾,据...
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19. **《汉园集》的作者**:《汉园集》是何其芳、卞之琳和李广田的诗歌合集,展示了他们独特的诗歌艺术。 20. **中国现代戏剧的奠基人**:田汉、欧阳予倩和洪深被誉为现代戏剧的三大奠基人,他们的作品对中国戏剧的...
秋天练习题【新人教版】精选.doc
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1. 《秋天》的作者是何其芳,现代诗人,散文家。 2. 《观沧海》选自《乐府诗集》,作者曹操,东汉末年的政治家、军事家、诗人,他的诗以慷慨悲壮见称。 3. 《钱塘湖春行》作者是白居易,唐代诗人,著有《白氏长庆集...
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《我为少男少女们歌唱》是现代著名诗人何其芳的一首诗,这首诗以歌唱的形式表达了诗人对青春和未来的赞美。以下是针对题目中提到的知识点的详细解析: 1. 作者介绍:何其芳,中国现代文学的重要诗人,他的作品常常...
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6. 作者介绍:何其芳是中国现代诗人、散文家和文学研究家,他的作品风格从早期的精致柔婉到后来的朴素豪放,展示了不同阶段的创作风格,为教学提供了背景知识。 7. 整体感知:教学步骤包括齐读、听配乐朗读、思考...
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第四单元是诗歌单元,包括艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、何其芳的《我为少男少女们歌唱》和冰心的《纸船》,让学生感受诗歌的魅力,学习诗歌的表达方式和情感抒发。 第五单元涉及文学与科技的结合,如...
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文档标题和描述中提到的是与语文教学相关的拓展素材,主要围绕一篇描绘秋天景色和情感的散文进行。这篇散文以细腻的笔触描绘了一个秋季夜晚的庭院景象,通过主人公的视角和感受,展现了秋天的寂寥、哀愁以及对远方...
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4. 诗歌意象分析:“我为少男少女们歌唱”是何其芳的一首现代诗,通过歌唱早晨、希望、未来和力量,表达了对青春和新生事物的赞美,以及诗人重新找回对生活的热情和梦想。 5. 诗歌情感解读:何其芳的诗中,五个...
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- 《秋天》(何其芳):通过现代诗形式,抒发对秋天的独特情感。 - 《古代诗歌五首》:选取不同历史时期的诗歌,让学生感受古代诗人的情感世界。 4. 第四单元 - 《化石吟》(锋):通过化石探讨生命的演变与永恒...
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- 现代诗派包括戴望舒、施蛰存、金克木、林庚、路易士、何其芳、卞之琳、废名等,他们的作品深受法国象征主义影响,同时超越了新月派和象征诗派。 - 张爱玲的小说《倾城之恋》中的人物范柳原。 - 王蒙小说《蝴蝶...
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