中图初中地理七下《7.6第六节 长江中下游平原》word教案 (1).doc

【知识点解析】 1. **长江沿岸地带的地理特点**：长江沿岸地带是指从上海到川西攀枝花的狭长区域，东西长约3000千米，它与沿海地区形成"T"字形经济布局，是全国经济实力强、发展潜力大的区域之一。这一地带处于亚热带季风气候区，具有适宜的温度和降水，有利于农业生产。 2. **"鱼米之乡"和"天府之国"的含义**："鱼米之乡"指的是长江中下游平原，包括长江三角洲、鄱阳湖平原、洞庭湖平原和江汉平原，这些地方粮食产量丰富，水产养殖业发达。"天府之国"则指的是四川盆地，因其肥沃的土地和适宜的气候条件，成为我国重要的粮食生产基地。 3. **长江在经济发展中的作用**：长江是中国的重要水道，连接了长江沿岸地带与沿海地区，为区域间物资运输提供了便利，促进了经济交流和发展。长江主流和支流的分布也便于内部物资调配和产品输出。 4. **上海在长江沿岸地带的经济地位**：上海作为长江沿岸地带的龙头城市，是国际经济、金融、贸易中心，具有优越的地理位置、丰富的劳动力资源、良好的工业基础和高度发达的服务业。上海的经济影响力辐射整个长江沿岸地带，带动了区域内的工业化和城市化进程。 5. **长江沿岸地带的资源分布与工业发展**：长江上游地区资源丰富，尤其是矿产和能源，适合发展能源密集型和原材料密集型产业；中游地区则在资源和劳动力价格等方面具有一定优势，适合发展综合性工业；下游地区，特别是长江三角洲，凭借其优越的地理位置、人才和技术优势，成为我国最大的综合性工业基地，以高新技术产业和创汇农业为主。 6. **上海的经济挑战与机遇**：虽然上海经济发展迅速，但面临矿产和能源不足、地价高等挑战。为了克服这些困难，上海通过发展服务业，尤其是金融业和信息技术，以及建设国家级开发区（如浦东新区），持续提升自身的竞争力和国际影响力。 7. **教学方法**：本课程采用读图、填图、阅读和讨论等方式，帮助学生理解和掌握长江沿岸地带的地理特点、经济格局以及上海的重要角色，提高学生的地理认知能力。 8. **教学目标与重点**：教学目标包括了解长江沿岸地带的美誉及其成因，理解长江对区域经济发展的影响，识别主要城市及其经济特征，特别是上海在国家和长江沿岸地带中的地位。教学重点是长江沿岸地带的地理特色、城市经济特征以及长江在经济展开中的作用。 9. **教学过程**：第一课时主要介绍长江沿岸地带的自然地理条件和"鱼米之乡"、"天府之国"的含义；第二课时则聚焦于上海的经济发展，分析上海的优势与挑战，以及长江沿岸地带的内部差异和经济特色。 通过以上内容，学生可以全面了解长江沿岸地带的地理环境、经济特征以及上海的经济地位，从而增强对中国地理和经济发展的理解。