【主题背景】
这篇文档描述的是一个幼儿园中班围绕“树——树妈妈的朋友”这一主题开展的教育活动。活动旨在引导孩子们关注自然环境，通过观察、互动和游戏，加深对树木及其与人类、动物和环境关系的理解，同时培养孩子们的环保意识、观察力和表达能力。
【活动内容】
活动分为来园活动、集合活动和区域活动三个部分。
1. **来园活动**（8.00——8.45）：
- 幼儿通过观察、触摸树叶上的灰尘，了解树叶对空气的净化作用。
- 通过晨间谈话，教师引导孩子们讨论树叶变脏的原因以及如何帮助小树，激发他们对自然变化的探索兴趣。
2. **集合活动**（9.20——10.20）：
- 孩子们使用多种感官感知树和树叶的特点，如通过肢体语言模仿不同种类的树枝。
- 不雅观赏并学习诗歌，体会诗歌的美，理解保护树木的重要性。
- 通过角色扮演，孩子们创编诗句，提高创作和语言表达能力。
- 情境教学中，通过小熊想砍树的故事，引导孩子们认识到树是动物的家园，不能随意破坏。
3. **区域活动**（10.15——11.00）：
- 提供不同的活动区，如玩沙、手工、科学、语言和创意设计等，促进孩子们的多元智能发展。
- 在这些活动中，孩子们可以进一步探索树叶的变化，制作叶贴画，甚至模拟植树，培养他们的动手能力和创新思维。
【教育目标】
1. 增强孩子对周围环境的关注，理解树与人的密切关系，如空气净化、提供栖息地等。
2. 激发幼儿的观察力和探究精神，培养他们对自然的尊重和保护意识。
3. 提高幼儿的语言表达和创新能力，通过诗歌创编和情境表演，锻炼他们的语言和动作表达能力。
4. 通过区域活动，促进幼儿的自主学习和团队合作，培养他们的专注力和解决问题的能力。
【总结】
这个教育主题活动以孩子对自然的好奇心为出发点，设计了一系列富有创意的活动，让孩子们在游戏中学习，体验自然的魅力，同时也培养了他们的环保观念和社会责任感。这种寓教于乐的教学方式，对于儿童全面发展具有深远的影响。
