幼儿园中班数学教案：小动物住新家.doc

这篇文档是一个幼儿园中班的数学教学教案，主题是“小动物住新家”，旨在帮助孩子们学习7以内的物体归类和计数技能。活动的主要目标包括： 1. 能够将7以内的物体按照数量进行分类，并用数字来表示物体的数量。这有助于孩子们建立数与物之间的对应关系，提升他们的分类意识和计数能力。 2. 学习使用目测数群再接着数完整个体的方法，精确估算7以内的数量。这是一种有效的数数策略，先观察集合在一起的物体，再逐个数完其余的，能提高计数的准确性和效率。 3. 激发孩子们学习新方法的兴趣，鼓励他们尝试并运用不同的计数技巧。 活动准备包括： 1. 幼儿已有的知识基础，即对数字1-7的认识。 2. 教具和学具，如房屋形分类底版、动物卡片和数字卡片等，为教学提供了直观的材料。 活动过程分为五个部分： 1. 通过游戏“参观动物园”复习数字1-7，让孩子们在轻松的氛围中复习数字。 2. 游戏“与动物交朋友”教授目测数群的计数方法。教师首先演示，然后引导孩子们亲自实践，通过找寻和数动物卡片来巩固新学的计数策略。 3. “给小动物搬新家”游戏进一步锻炼孩子们的分类和计数能力。孩子们需要根据动物的数量将其送到对应的房屋（标记有数字的房子），理解数量与房间编号的关系。 4. 更复杂的游戏“给动物送食物”要求孩子们在给动物分配房间的同时，还要根据数字送相应数量的食物，巩固计数和匹配的概念。 5. 活动评价阶段，教师鼓励孩子们分享自己的方法，表扬那些能有效运用新学计数方法的孩子。 这个教案设计了一系列互动性强的游戏，使抽象的数学概念变得生动有趣，有助于培养幼儿的数学思维和操作技能。通过实际操作，孩子们能在实践中学习和掌握数学知识，提高解决问题的能力。