【知识点】
1. 语文基础知识：这部分涉及到汉字的书写、字音的选择以及词语的多重含义。例如题目中的“负伤”、“菊花”等词的解释，还有“缩句”、“转述句”的语法转换。
2. 古诗词积累：包括古诗的填写，如“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”和“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”等，考察学生对中国古代文化的理解和记忆。
3. 文学作品与作者：涉及《胖皂泡》这篇课文，作者冰心的作品，以及通过课文内容理解吹泡泡的方法和乐趣。
4. 中国历史与文化：造纸术的发明者蔡伦，清明上河图的作者张择端，赵州桥的设计者李春，这些都是中国历史文化的重要组成部分。
5. 俗语谚语的应用：如“耳听为虚，眼见为实”和“过而能改，善莫大焉”，这些都是日常生活中的智慧，教导孩子们正确看待信息和勇于改正错误。
6. 阅读理解：包括《胖皂泡》的选段阅读，主要考察理解文章细节、近义词和反义词的理解、句子含义的双层解析，以及对作者情感的把握。
7. 儿童文学欣赏：通过《我不钓住那条鱼》的故事，体验儿童初次垂钓的经历，理解故事中表达的耐心、期待和失望的情感变化。
8. 语言表达：通过修改病句练习，提升学生的语病识别和纠正能力，如“有一条美丽的红裙子。”应改为“我有一条美丽的红裙子。”
以上是根据提供的文件内容提取的相关知识点，涵盖了语文的基础知识、传统文化、文学欣赏和语言运用等多个方面。这些知识点对于三年级的学生来说，既是期末检测的重点，也是他们在学习过程中需要掌握的核心技能。
