【二年级语文】部编新人教版二年级语文上册《第一单元》的知识点梳理主要集中在以下几个方面：
一、基础字词
1. 拼音写字：通过给出的拼音练习，学生应掌握如何正确拼读和书写汉字，如"jīnqiū"对应"金秋"，"yóuqí"对应"尤其"等。
2. 选择正确读音：测试学生对汉字多音字的掌握，例如"葱绿"的正确读音是"cōng lǜ"，"风光宜人"的"宜"读"yí"。
二、词语搭配与运用
1. "词语着花"部分，学生需理解并能正确使用词语，如"淡爽"、"尽壮"等，了解它们在句子中的搭配和含义。
2. 连线题，让学生将合适的词语与形象的描述相匹配，如"苹果"与"金黄的火炬"，"稻海"与"金色的海浪"等。
三、阅读理解与填空
1. 读读填填：锻炼学生的理解和表达能力，例如填入适当的地点、人物、事物描述，如"我离开(某地)，看到(某种景象)"。
2. 古诗填空：如"寒径斜，______"，考察对古诗文的记忆和理解。
四、近义词与反义词
1. 学生需要识别和提供近义词，如"漂亮"的近义词是"美丽"，"有名"的近义词是"著名"。
五、词语搭配与扩展
1. 量词运用：如"一( )山公"，正确答案是"一只"。
2. 形容词搭配：训练学生用形容词修饰名词，如"火红的枫叶"，"丰富的常识"。
六、句子构造与标点符号
1. 完成句子并添加标点符号，如"一条蛇从草堆里爬出来。"，"邮局爸爸到去订报。"，训练学生理解语句结构和标点规则。
七、发挥想象与创作
1. 古诗描绘的画面：如"棉花朵朵白"，"稻子笑弯了腰"，让学生感受秋天的丰饶。
2. 黄山奇石想象：鼓励学生根据"天狗望月"、"狮子抢球"等已知奇石形象，创造新的奇石故事。
这个单元主要涵盖了汉语的基础知识，如拼音、字词、短语搭配、阅读理解、近义词辨析、量词和形容词的使用，以及句子构造和标点符号的运用。同时，还注重培养学生的想象力和创造力，通过古诗和自然景观的描绘，激发他们对语言艺术的热爱和欣赏。这些知识点是二年级语文学习的重要组成部分，旨在帮助学生建立扎实的语言基础，提升语言表达和理解能力。
