【知识点】
1. 幼儿教育活动设计：这个文档描述了一个小班的教育活动，旨在通过绘本《肥皂泡泡》引导孩子们理解洗澡的重要性，体验洗澡的乐趣，并培养良好的卫生习惯。
2. 绘本教学法：《肥皂泡泡》是一本以小动物洗澡为主题的故事书，教师通过展示绘本页面，引导孩子观察和讲述故事情节，以此激发他们的语言表达能力和想象力。
3. 情境创设：活动开始时，通过播放音乐《我爱洗澡》，创造轻松愉快的氛围，帮助孩子们进入角色，参与互动。
4. 生活技能学习：活动旨在教孩子们认识日常生活中常见的清洁用品——肥皂，了解其在洗澡过程中的作用，以及肥皂泡的形成，提升生活自理能力。
5. 数学启蒙：在观察绘本的过程中，孩子们被引导数数泡泡的数量，比较大小，这有助于发展他们的数理逻辑思维。
6. 科学探索：通过吹肥皂泡泡的活动，让孩子们发现和理解生活中关于泡泡的科学现象，如泡泡的形成和特性，激发他们的好奇心和探索精神。
7. 艺术创作：活动鼓励孩子们描绘带有泡泡的美术作品，结合个人情感，促进艺术表达能力的发展。
8. 多领域整合：该教学活动综合了语言、音乐、科学、数学、艺术等多个教育领域，体现了幼儿教育的全面性。
9. 教学策略：教师运用多媒体课件和各种教具，如吸管和装有肥皂水的杯子，以增强教学的趣味性和实效性。
10. 评估与反思：在活动结束后，教师对教学过程进行反思，分析幼儿的参与情况，以改进未来教学。
11. 学习兴趣的培养：通过生动有趣的故事和游戏，激发幼儿对洗澡的兴趣，进而养成良好的卫生习惯。
12. 合作学习：吹泡泡的游戏环节，孩子们可以互相交流，合作玩耍，培养他们的团队协作能力。
13. 记录与表达：鼓励孩子们收集关于泡泡的资料，并尝试记录所见所感，提高阅读、写作和表达能力。
14. 探究式学习：设置教学难点，引导孩子探索不同的吹泡泡工具和方法，培养他们的探究精神和问题解决能力。
