【上海南汇中学2012届高三上学期期中生物试题和答案】
这份文档包含上海市南汇中学2012年高三上学期期中考试的生物试题及答案，是针对高中生物学科的一次测试，旨在检验学生对于生物学基础知识、生理学、遗传学以及微生物学等方面的理解和应用能力。
【知识点解析】
1. **微生物传染病传播途径** - 试题中提到了登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，这涉及了传染病的传播方式。病媒传播是指由特定生物媒介（如蚊子）将病原体从一个宿主传到另一个宿主的过程。登革热是由病毒引起的，通过蚊子叮咬在人群中传播。
2. **内环境稳态** - 提到的浮肿、手足抽搐、贫血和尿毒症都是由于人体内环境成分发生变化导致的病症。例如，浮肿可能与肾脏功能障碍导致水分代谢异常有关；手足抽搐可能是由于钙离子浓度失衡；贫血与红细胞或血红蛋白减少有关；尿毒症则表明肾脏无法有效清除体内废物。
3. **肾脏功能** - 肾脏对水和电解质的重吸收主要发生在肾小管，这是一个重要的排泄和调节体内液体平衡的器官。重吸收过程包括水分、钠离子、钾离子等关键电解质的回收，以维持血浆渗透压和酸碱平衡。
4. **平衡感受器** - 人耳中的前庭器是负责感知身体平衡和头部位置的重要结构，当乘车时感到眩晕和恶心，这通常与前庭系统受到刺激有关。
5. **神经系统反应** - 在考试时，人的精神紧张、心跳加快、血糖上升是由交感神经系统活动增强引起的。交感神经系统是自主神经系统的一部分，负责应对紧急情况或应激反应。
6. **细胞分化** - 细胞类型转换过程展示了细胞分化，即一个未分化的细胞变为具有特定功能的细胞，如上图所示，细胞可能从一个未成熟的形态转化为成熟的功能细胞。
7. **微生物学历史** - 巴斯德的贡献包括否定自然发生说，分离炭疽芽孢杆菌，证明发酵由微生物引起，并发明了炭疽疫苗。选项中提到的青霉素是抗生素，与巴斯德的工作无关。
8. **硫化叶菌** - 这是一种能在高温环境下生存的细菌，它的存在有助于研究生命的起源和进化，且由于其耐高温特性，其酶类可能成为高温条件下应用的潜在资源。它有完整的细胞壁，不同于无细胞壁的支原体。
9. **酸碱平衡** - 当肌肉细胞缺氧时，会生成乳酸，导致血液pH下降。NaHCO3作为碱性缓冲物质，帮助维持血液pH稳定。
10. **葡萄糖运输** - 食物中的淀粉在消化后变为葡萄糖，通过小肠绒毛上皮细胞吸收，进入血液，再通过毛细血管壁进入组织液，最终被肌细胞摄取。
11. **抗利尿激素** - 血液中抗利尿激素的含量在细胞外液渗透压升高时增加，以减少尿液生成，维持水分平衡。
12. **体温调节** - 在不同温度环境中，体温恒定是通过调节产热和散热来实现的。在冷环境中，皮肤血管收缩减少散热，而在热环境中则扩张增加散热。
13. **激素调节** - 抗利尿激素随饮水量变化，甲状腺素受环境温度影响，促甲状腺激素与甲状腺激素浓度呈正相关，而胰岛素浓度与血糖浓度呈负相关。
14. **脂肪肝原因** - 高糖饮料可能导致脂肪积累，磷脂合成受阻和极低密度脂蛋白合成受阻会导致脂肪在肝脏堆积，而脂蛋白摄入量不足不是主要原因。
15. **遗传学基础** - 能产生四种等量配子的生物，其基因型可能包含两对等位基因，且这两对基因在遗传时独立分配。
16. **反射弧** - 如果传出神经被切断，刺激A端不能引起反射活动，因为反射弧不完整；刺激B端可使肌肉收缩，但不能构成完整的反射。
17. **神经传导** - 神经冲动的传导方向是从轴突末梢向胞体再到轴突末梢，因此电流表的偏转顺序为：②→③→②→①→②。
以上内容详细解析了试题中的多个生物学概念，涵盖了微生物学、生理学、遗传学、生物化学以及神经科学等多个领域。
