和提到的是高一年级生物第二学期期末调研考试的试题文档，而标明这是关于“试题”和“答案”的内容。从【部分内容】中我们可以看到涉及的生物学知识点包括减数分裂、染色体行为、遗传规律、DNA复制、蛋白质合成以及遗传性状的表现等。以下是对这些知识点的详细解释：
1. **减数分裂**：减数分裂是生物体内形成生殖细胞（如精子和卵细胞）的过程中，染色体数目减半的特殊细胞分裂方式。减数分裂分为减数第一次分裂和减数第二次分裂。题目中提到染色体数目减半的直接原因是在减数第一次分裂时，同源染色体的分离（选项B）。
2. **同源染色体与染色体数目**：同源染色体是指在二倍体生物中配对的两条染色体，它们在形态和大小上相似，来自父母双方。初级精母细胞在减数分裂前有一轮DNA复制，因此染色体数量翻倍。因此，含有20对同源染色体的生物，其初级精母细胞中有40条染色体（选项C）。
3. **同源染色体的定义**：同源染色体在减数分裂中可以联会形成四分体，并且可能交换遗传物质（重组）。题目中提到的最准确的同源染色体描述是减数分裂时可以联会（选项C）。
4. **卵细胞与精子形成过程的不同点**：卵细胞和精子的形成过程中，细胞质的分配是不同的。卵细胞形成时，大部分细胞质集中在卵细胞中，而精子形成时，细胞质被平均分配到多个小的精子中。因此，选项B“细胞质的分裂”是两者区别之一。
5. **受精作用的意义**：受精作用是精子和卵细胞融合的过程，它确保了遗传物质的重组和多样性，但最重要的是维持了前后代体细胞中染色体数目的恒定（选项D）。
6. **肺炎双球菌转化实验**：格里菲斯和艾弗里的实验表明DNA是遗传物质。选项B正确地指出了这一点。
7. **噬菌体侵染细菌实验**：噬菌体的DNA通常含有磷元素，因此标记DNA分子应选用放射性同位素磷（P），所以选项B是正确的。
8. **DNA分子的碱基配对**：在双链DNA分子中，腺嘌呤(A)总是与胸腺嘧啶(T)配对，胞嘧啶(C)总是与鸟嘌呤(G)配对。数目相等的碱基是胞嘧啶(C)和鸟嘌呤(G)（选项D）。
9. **DNA复制的原料**：DNA复制过程中，需要的原料是脱氧核苷酸，选项A正确。
10. **蛋白质合成的场所**：翻译过程发生在细胞质中的核糖体上，选项B正确。
11. **性染色体的分布**：在人类细胞中，性染色体成对存在于体细胞中，包括口腔上皮细胞，选项C正确。
12. **等位基因的描述**：等位基因是由基因突变产生的，控制相对性状，位于同源染色体的相同位置，但遗传信息不同。因此，选项D不正确。
13. **相对性状**：豌豆的紫花和红花是同一性状的不同表现形式，属于相对性状，选项B正确。
14. **F1测交后代的表现型及比值**：F1测交后代的表现型及比例主要取决于F1产生的配子种类和比例，选项C正确。
15. **基因型的遗传**：根据孟德尔遗传定律，父本AABb与母本AaBb杂交，不可能出现的基因型是aabb，选项D正确。
16. **基因型与表现型的关系**：高秆、抗病的植株后代中高秆:矮秆=3:1，抗病:感病=3:1，这说明两亲本都是杂合子，但它们可以通过不同的杂交组合获得。选项D错误，因为这两株亲本基因型相同。
17. **白化病遗传概率**：白化病是隐性遗传，双亲都是携带者（Aa），生一个白化病男孩（aa）的概率是1/4，选项B正确。
18. **基因自由组合定律**：粗毛黑鼠与粗毛白鼠杂交后代的比例，推断亲本基因型为RrBb×Rrbb。
19. **基因分离定律与显性性状**：高梁红茎和绿茎的遗传分析，表明亲本基因型为Rr×Rr。
20. **基因分离定律的体现**：高梁穗上种子萌发出红茎和绿茎植株的比例，表明遵循基因分离定律。
以上就是高一年级生物第二学期期末调研考试中涉及的生物学知识点的详细解释。
