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2.3周而复始的循环 计数循环 & 条件循环 新教科版高一信息技术必修一-2全文共16页,当前为第1页。 利滚利,财越理越多 计数循环 合理规划,预见美好的未来 条件循环 我国的金融市场日益繁荣,人们的理财意识也越来越强,作为学生,也应该了解投资理财原理,养成健康理财的习惯,为以后的独立生活积累知识。 各类金融机构推出的各项理财产品,大都通过计息的方式产生盈利,理财收益的过程实际上蕴含着程序设计的一种基本结构——循环结构。 理财中的循环,循环中的理财 新教科版高一信息技术必修一-2全文共16页,当前为第2页。 简单的事情重复做,重复的事情交给计算机做…… 计数循环 新教科版高一信息技术必修一-2全文共16页,当前为第3页。 / 计数循环 / 任务1:计算利率不变情况下的到期存款总额 将5万存入银行,选择"一年定期、自动转存"的存款方式,假设五年的存款利率均为3.25%,到期后存款总额是多少? 分析每年的存款变化,发现规律: 第1年 存款总额=本金*(1+3.25%) 第2年 存款总额=上一年存款总额*(1+3.25%) 第3年 存款总额=上一年存款总额*(1+3.25%) 第4年 存
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2.3周而复始的循环
计数循环 & 条件循环
利滚利,财越理越多
计数循环
合理规划,预见美好的未来
条件循环
我国的金融市场日益繁荣,人
们的理财意识也越来越强,作为学
生,也应该了解投资理财原理,养
成健康理财的习惯,为以后的独立
生活积累知识。
各类金融机构推出的各项理财
产品,大都通过计息的方式产生盈
利,理财收益的过程实际上蕴含着
程序设计的一种基本结构——循环
结构。
理财中的循环,循环中的理财
简单的事情重复做,重复的事情交给计算机做……
计数循环
/ 计数循环 /
任务1:计算利率不变情况下的到期存款总额
将5万存入银行,选择“一年定期、自动转存”
的存款方式,假设五年的存款利率均为3.25%,到
期后存款总额是多少?
分析每年的存款变化,发现规律:
第1年 存款总额=本金
*
(1+3.25%)
第2年 存款总额=上一年存款总额
*
(1+3.25%)
第3年 存款总额=上一年存款总额
*
(1+3.25%)
第4年 存款总额=上一年存款总额
*
(1+3.25%)
第5年 存款总额=上一年存款总额
*
(1+3.25%)
总结:第5年存款总额=上一年存款总额
*
(1+3.25%)
循
循
环
环
体
体
循
循
环
环
次
次
数
数
活动1:分析利率不变计算程序
1.阅读教材关于range()函数的文本,思考如果存
款年限变成六年该如何修改函数?
2.rate 在程序中是常量还是变量?
3.循环结构的循环次数靠什么语句实现?
4.程序中循环结构的循环体是什么?
money=50000 #本金50000
rate=0.0325 #每年定期利率3.25%
for i in range(5): #控制循环次数
money=money
*
(1+rate) #计算每年的存款总额
print(“5年后的存款总额:”,money,“元”) #输出结果
input(“运行完毕,请按回车键退出……”)
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小虾仁芜湖
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