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神秘的蟒蛇——初识python 一、基本信息 设计者: 学生:八年级学生 教材:湖北教育出版社 义务教科书 信息技术 八年级 课时:1课时 教学内容分析 "神秘的蟒蛇——初识python"是湖北教育出版社九年级信息技术教材第六单元第一节的内 容.在学习本节课之前,学生已经有了一门程序语言scratch的知识和算法知识;本单元 主要向学生们介绍python,主要包括python语言的介绍、python变量与数据类型、pyth on程序的编写。本节课是本单元的第一课,主要带领学生们认识程序语言的分类,以及 了解python语言和python语言的特点以及用python编写一个小程序,领会python语言的 魅力。 三、教学(学习)目标与重难点 (一)教学目标: 知识与技能: 1) 了解程序设计语言的发展历史 2) 理解Python语言的特点及其重要性 3) 掌握Python语言开发的运行环境的配置 4) 掌握Python语言编写程序的编写方法 过程与方法: 讲授演示法+上机操作+小组讨论 情感态度价值观:通过本课堂培养学生对程序语言本质的认识以及通过程序语言对web世 界有一个更深刻的认识
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信息技术八年级上册-初识 python
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神秘的蟒蛇——初识 python
一、基本信息
设计者:
学生:八年级学生
教材:湖北教育出版社 义务教科书 信息技术 八年级
课时:1 课时
二、教学内容分析
“神秘的蟒蛇——初识 python”是湖北教育出版社九年级信息技术教材第六单元第一节
的内容.在学习本节课之前,学生已经有了一门程序语言 scratch 的知识和算法知识;本单元
主要向学生们介绍 python,主要包括 python 语言的介绍、python 变量与数据类型、python
程序的编写。本节课是本单元的第一课,主要带领学生们认识程序语言的分类,以及了解
python 语言和 python 语言的特点以及用 python 编写一个小程序,领会 python 语言的魅力。
三、教学(学习)目标与重难点
(一)教学目标:
1、知识与技能:
(1) 了解程序设计语言的发展历史
(2) 理解 Python 语言的特点及其重要性
(3) 掌握 Python 语言开发的运行环境的配置
(4) 掌握 Python 语言编写程序的编写方法
2、过程与方法:
讲授演示法+上机操作+小组讨论
3、情感态度价值观:通过本课堂培养学生对程序语言本质的认识以及通过程序语言对
web 世界有一个更深刻的认识。
(二)教学重点:
1、 程序语言的分类以及高级程序语言的执行方法
2、 Python 语言开发的运行环境的配置
3、 Python 程序的编写
(三)教学难点:
1、理解编译和解释的区别
2、python 程序的编写
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小虾仁芜湖
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