课程设计----基于于JAVA的记事本编辑器的设计与实现.doc
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
计算机工程学院 课程设计报告 设计名称: 面向对象课程设计 选题名称: 文本编辑器的设计与实现 姓 名: 学 号: 专业班级: D软件081 系 (院): 计算机工程学院 设计时间: 2010.6.14~2010.6.27 设计地点: 软件实验室、教室 "指导教师评语: " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "签名: " "年 月 日 " "1.课程设计目的 " " " "《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完该课程后 " "进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、 " "方法和基础知识的理解,掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用面向对 " "象知识分析实际问题、解决实际问题的能力,提高学生的应用能力。 " "2.课程设计任务与要求: " " " "2.1文本编辑器的设计与实现 " "设计一个类似于Windows记事本(Notepad)的Java程序。可以打开、新建、保存一个文本文件 " ";对选中的文本进行各种编辑操作(设置字体、字号、字型、对齐方式、背景、前景色、复 " "制、粘贴、剪切、查找、替换等);在文本中能够插入对象。 " "2.2设计要求: " "课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开发效率,通过资料查" "阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。 " "认真完成需求分析,建议采用UML建模技术进行系统的分析设计,在画出系统用例图和类图," "并将UML图复制到设计报告中。认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:课程设" "计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分,具体要求见设计报 " "告模板。 " "通过这次设计,要求掌握以下内容: " "面向对象技术中的继承与多态(重载和覆盖)机制、各种修饰符的使用 " "类、包、接口的定义与使用 " "常用工具类与算法的实现(数组、向量、字符串、链表) " "java.awt、javax.swing中常用标准GUI组件及相应的事件处理 " "Java的异常处理机制 " "Java的数据库连接技术 " "Java的多线程技术与动画制作 " "8) Java的网络编程 " " " " " "3.课程设计说明书 " " " "1、需求分析 " "简单文本编辑器提供给用户基本的纯文本编辑功能,能够将用户录入的文本存储到本地磁盘 " "中。能够读取磁盘中现有的纯文本文件,以及方便用户进行需要的编辑功能。文件操作能够 " "实现新建、保存、打开文档等,编辑操作能过实现文本的剪贴、复制、粘贴等,格式操作能 " "过实现字体设置、背景等,帮助操作能够实现关于主题的查看等功能 " "2、概要设计 " "(一)其基本功能包括: " "1)基本的文本操作功能。包括新建,保存,打开,保存。 " "2)基本的编辑功能。包括复制,剪贴,粘贴。 " "3)基本的格式功能,背景。 " "4)简单的帮助,关于主题。 " "(二)主要的组件包括: " "基本的Frame框架; " "菜单; " "打开文件对话框; " "保存文件对话框; " "颜色对话框; " "Choice下拉列表,运来实现字体设置; " "简单的帮助框架。 " "(三)设计示意图 " " " " " "3、详细设计 " " " "文件打开与保存对话框 " "filedialog_save=new FileDialog(this,"保存文件对话框",FileDialog.SAVE); " "filedialog_save.setVisible(false); " "filedialog_load=new FileDialog(this,"保存文件对话框",FileDialog.LOAD); " "filedialog_load.setVisible(false); " "filedialog_save.addWindowListener(new WindowAdapter() " "{ " "public void windowClosing(WindowEvent e) " "{ " "filedialog_save.setVisible(false); " "} " "}); " "filedialog_load.addWindowListener(new WindowAdapter() " "{ " "public void windowClosing(WindowEvent e) " "{ " "filedialog_load.setVisible(false); " "} " "}); " "public void
剩余25页未读,继续阅读
- m0_742798832023-12-31资源内容详细,总结地很全面,与描述的内容一致,对我启发很大,学习了。
- 粉丝: 84
- 资源: 9357
- 我的内容管理 展开
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助