ATM课程设计报告---ATM交易管理系统.doc

课程设计报告 课程名称 ： 精通C#与,NET4.0数据库开发 题 目 ： ATM交易管理系统 学生姓名 ： 学 号： 指导教师 ： 1、课程设计目的 （1）通过本次设计掌握使用c#语言中窗体的建立，各个控件的使用，以及界面的设 计 （2）进一步巩固所学的C#及数据库的相关理论知识，提高分析和解决实际问题的能 力 （3）初步掌握使用C#工具设计一个具体实例的方法，包括软件的设计，调试的全过 程 2、系统的分析与设计 ATM应用系统为更进一步的提供银行交易服务，实现24小时不间断自助服务，对提高 银行间的业务竞争能力有很大的帮助。通过ATM系统的项目实施和建设可以更进一步的提 供自身竞争力，紧跟网路技术的潮流，为银行业务的进一步的电子化、自动化迈出坚实 的一步。本次课设实现了一个银行业务自动取款系统，客户通过ATM系统可以实现基本的 业务操作。 2.1需求分析 2.1.1 课设任务 （1）根据技术要求和现有开发环境，分析题目 （2）选定设计方案 （3）画出软件框架结构图，关键程序流程图 （4）使用C#语言和.net框架，并结合数据库，实现软件 （5）调试，修改并完善程序 2.1.2 课设要求 （1）仿某银行ATM的运行界面 （2）凭正确的卡号和密码进入系统 （3）实现存款、取款、余额查询登记本业务操作 2.2系统的设计 本系统属于中小型的银行取款系统，可以为银行用户提供各项基本服务，通过本系统 可以达到以下目标： （1）功能方面：取款、存款、修改密码、余额查询 （2）性能：可使用户在无任何经验的情况下进行操作ATM自助式服务 2.2.1 数据库的分析与设计 本次数据库是利用ACCESS建立，共包含三张表userInfo、cardInfo、transInfo。表的具 体要求如下： 表一userInfo "列名 "数据类型 "长度 "允许为空 "是否为主键"说明 " "customerID "int "4 "否 "是 "客户唯一编号，自" " " " " " "增 " "customerName"nvarchar "10 "否 "否 "客户姓名 " "customerPID "nvarchar "18 "否 "否 "身份证号 " "Telephone "nvarchar "13 "否 "否 "客户电话 " "Address "nvarchar "50 "否 "否 "地址 " 表二 cardInfo "列名 "数据类型 "长度 "允许为空 "是否为主键"说明 " "cardID "char "19 "否 "是 "卡号 " " cardType"nvarchar "5 "否 "否 "卡类型 " "savingType "nvzrchar "8 "否 "否 "存款类型 " "openDate "datetime "20 "否 "否 "开户日期 " "openMoney "money "50 "是 "否 "交易金额 " "Balance "money "50 "是 "否 "余额 " "passWord "char "6 "否 "否 "密码 " "isLoss "bit " "否 "否 "是否挂失 " "customerID "int "4 "否 "否 "客户编号 " 表三 transInfo "列名 "数据类型 "长度 "允许为空 "是否为主键"说明 " "transId "int "4 "否 "是 "交易明细号 " "transData "datatime "8 "否 "否 "交易日期 " "transType "char "4 "否 "否 "交易类型 " "cardID "char "19 "否 "否 "卡号 " "transMoney "money "50 "否 "否 "交易金额 " 表的实现： 表一： 表二： 表三： 2.2.2逻辑层次的设计 本次课设的自动提款机模拟软件系统可以使用户进行登录、取款、存款、查询余额、 修改密码等基本业务。 ATM系统基本结构框图如图1所示： 图1 ATM系统的基本框图 2.2.3界面的设计 根据个人业务界面所提供的按钮，用户可以进行取款，存款、查询余额，修改密码等 操作，个人业务界面如图２所示： 图２ 个人业务界面 2.3程序设计 用户进入系统后，点击用户登录进入登陆界面，在登录窗口中输入卡号和密码，判断 卡号与密码是否正确，若卡号与密码正确则进入用户操作界面，并根据用户的相关操作 给用户提供相应的服务。若卡号与密码不正确，弹出对话框提示用户确认卡号和密码错 误后重新输入，并对输入错误次数进行计数，若输入密码错误次数大于3次，则锁定该帐 号。 2.3.1 程序流程图 软件设计程序流程图如图３所示： 图３　程序流程图 2.3.2系统实施 本系统主要通过运用C#的Windows窗体的设计进行开发和实施， 【ATM交易管理系统课程设计】 课程设计的主要目的是让学生掌握C#编程语言中窗体的创建、控件的应用以及界面设计，同时巩固C#和.NET 4.0数据库开发的理论知识，提升解决实际问题的能力。设计过程中，学生需经历软件的整个生命周期，包括需求分析、设计、实现、调试和完善。 在需求分析阶段，学生需要分析题目，选定设计方案，绘制软件框架结构图和程序流程图。设计的ATM系统要求模拟某银行ATM的运行界面，用户需凭借正确的卡号和密码才能进入系统，完成存款、取款、余额查询等基本银行业务。 系统设计部分，该ATM应用是一个面向中小型银行的取款系统，旨在提供便捷的自助服务。其核心功能包括取款、存款、修改密码和查询余额。系统应具备易用性，使得用户无需特殊培训即可操作。 数据库设计使用了Microsoft Access，共包含三个表：userInfo、cardInfo和transInfo。userInfo存储客户基本信息，如客户ID（主键）、姓名、身份证号、电话和地址。cardInfo记录卡号（主键）、卡类型、存款类型、开户日期、余额、密码、是否挂失以及对应的客户ID。transInfo用于存储交易记录，包括交易ID（主键）、交易日期、交易类型、卡号和交易金额。 逻辑层次设计方面，系统主要分为用户登录、取款、存款、余额查询和修改密码等功能模块。ATM系统的基本结构包括用户登录界面和各种业务操作界面。 界面设计关注用户体验，提供直观的按钮操作，如取款、存款、余额查询和修改密码等。登录失败时，系统会提示用户重新输入，连续三次输错密码将锁定账户。 程序设计阶段，用户登录后进入操作界面，系统根据用户输入的卡号和密码判断是否匹配，然后执行相应服务。程序流程图展示了从用户登录到执行业务操作的逻辑步骤。 系统实施采用C#的Windows窗体开发，通过.NET框架实现与数据库的交互，确保系统的稳定运行。 总结起来，这个ATM交易管理系统课程设计涵盖了C#编程、数据库设计、软件工程流程以及用户体验设计等多个重要知识点，旨在通过实际项目锻炼学生的综合技能。