计算机程序设计比赛试卷[修改版] 第一篇：计算机程序设计比赛试卷 计算机程序设计比赛试卷 （考试时间120分钟，总分100分 ） 说明： 1、比赛使用语言：C、C＋＋、VB 2、题目完成后，存放在D：\Test下以题号名单的文件夹当中 班别：姓名：机号：成绩： 1、 输入一个摄氏温度，要求输出华氏温度，公式为F＝ C代表华氏温度，结果取两位小数。（10分） 2、 输入整数a、b、c，由小到大输出。（10分） 3、 计算74和68公约数的和。（15分） 4、 一电文（由字母和数字组成）字母按以下规则加密：（20分） A－>Za－>z B－>Yb－>y C－>Xc－>x 。。。 即第一个字母变成第26个字母，第i个字母编程第（26－i+1）个字母。 而数字变化规则如下： 0－>9 1－>8 2－>7 。。。 计算机程序设计比赛试卷[修改版]全文共31页，当前为第1页。即第一个数字0变成9，第数字i变成（9－i） 计算机程序设计比赛试卷[修改版]全文共31页，当前为第1页。 求编写程序将电文加密 5、 接上题，求解密程序。（20分） 6、 魔方方阵是指方阵的每一行、每一列、对角线之和均相等，例如三阶的魔方方阵为：816 357 492 魔方方阵数字排列规则如下： （1）、将"1"放在第一行中间的一列。 （2）、从"2"开始直到N×N（N为阶数）止各数按以下规则存放：每一个数存放行比 前一个数的行数减 1、列数加1 （3）、如果目前该数的行数为1，则下一个数的行数为N（最下面行） （4）、如果目前该数的烈数为N，则下一个数的列数为1 （5）、按以上规则：如果当要存放数的位置已经有数存在、或者要存放的数是在第一行 时，则把要存放的数放在前一个数的下面。 按以上的规则，求5阶的魔方矩阵。（25分） 9C 32，其中F代表摄氏温度、5 第二篇：计算机程序设计比赛活动总结 计信系"技能接力赛 ——程序找茬" 活动总结 计算机在各行各业中应用都很广泛，基本上每个公司都会用到PPT、WORD等很多应用软件，为了促进计算机与信息工程系学生努力学习关于计算机的各方面知识，让同学们对各种软件有更好的了解我们举办了计算机系列比赛。 总体来说，我们这次以"技能接力赛"为主题的系列活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点： 1、 准备较充分 计算机程序设计比赛试卷[修改版]全文共31页，当前为第2页。"凡事预则立，不预则废"在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几个月就和老师商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。 计算机程序设计比赛试卷[修改版]全文共31页，当前为第2页。 2、 密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用电插座问题就是由学办、文艺部的工作人员帮助安排的。 3、 分工具体安排合理 在活动没有开始之前，各部长就已经将劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。 4、 活动全面深入 从初期活动内容的确定到联系相关部门，一直到宣传组织同学进行分工，充分提高了同学们的思想认识。 当然在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。 1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。 2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。 3、 时间有些仓促。这主要是由于教室问题到四月二十七日（星期五）下午才最终解决。 附件 比赛项目：程序找茬 比赛时间：四月二十七日（星期五）下午 比赛地点：图书馆一楼（待定） 参赛对象：全系学生（主要针对我系大 二、大三学生） 题目及比赛形式：题目可以有选择题、填空题和程序题构成，或 者只有程序题，可以找一些老师帮忙出题，或者找历年的竞赛题。 评分规则：根据考生完成作品所用时间和作品效果选出优秀作 品！ 团总支 计算机程序设计比赛试卷[修改版]全文共31页，当前为第3页。计算机与信息工程系 计算机程序设计比赛试卷[修改版]全文共31页，当前为第3页。 学生会 2012年5月20日 第三篇：计算机程序设计发展史 我对程序设计的一点粗浅看法 ——计算机程序设计发展史 【内容提要】 程序设计（Programming）是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计一般是以某种程序设计语言为基石，构造出这种语言下的程序。程序设计的过程一般包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。 程序设计语言是人们为了描述计算过程而设计的一种具有语法语义描述的记号。没有程序设计语言支持的计算
