一、实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习 向社会工作转型的一大模块。它就像一个链子一样链接这学习和工作。实习是学生把所 学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮 演了把学到的理论正确的运用到工作中去的角色。在当前,随着网络和多媒体技术的发 展以及人们需求的提高,人们对网站有着不可替代的需求,Photoshop作为网站设计的基 础使用工具,是我们学习网站的必经之路。所以通过这次实习,要学会全局构思与规划 ;培养我们对设计流程的控制能力,了解典型企业网站的的布局方式。熟练掌握Photos hop的原理和制作技巧、能够独立完成站点的规划建设的设计图,为在网络媒体设计领域 成为高级人才做出准备。 二、实习内容 此次实习,学校为我们安排的地点是------,实间是从1月9日到13日。之所以选择- ---- 作为我们这次实习的地点,一是因为它和我们距离比较近,是一个课外学习的好场所, 再一个很重要的原因是它是国家认定的高校IT实训基地,也是河北省最具发展潜力的科 技型企业,这对以后我们就业会有很大的帮助。 为了让我 【实习报告概述】 这篇实习报告主要讲述了学生在Photoshop实习过程中的学习经历和收获,旨在提升学生的实践能力和网站设计技能。实习的目的是让学生将理论知识应用于实际操作中,特别是掌握Photoshop这一重要的网站设计工具。实习地点是一个国家认定的高校IT实训基地,提供了一个良好的学习环境和未来就业的潜在机会。 【实习内容】 实习期间,学生了解了实习公司的背景和发展,参观了各部门,感受到了竞争激烈的职场氛围。实习的核心内容包括Photoshop软件的学习,学生们通过实名注册账号访问公司网站获取学习资料。尽管初期的学习进度可能较为缓慢,但在第二天的讲座中,老师讲解了计算机专业学生的就业方向,如电子商务和系统开发,以及相关岗位的需求和挑战。 在Photoshop的实际操作中,学生们逐渐掌握了工具的使用,例如移动工具、油漆桶工具、圆角矩形工具和文字工具。图层概念的清晰化是关键进步之一,理解了图层如何像透明胶片一样叠加,以及如何通过创建剪贴蒙版来高效地编辑和利用资源。此外,通过图层样式可以实现丰富的图像效果变换,而自由变换命令则使调整图像大小变得更加便捷。 【实习收获与反思】 通过这次实习,学生不仅熟悉了Photoshop的基本操作,还增强了对设计流程的控制能力,理解了企业网站的布局方式。同时,实习也引发了对个人职业发展的思考,激发了自我提升的动力。学生意识到在学校阶段扎实学习和全面发展的重要性,以便更好地适应未来的工作环境和挑战。 总结来说,这次Photoshop实习是一个综合性的学习体验,涵盖了技能提升、职业规划和自我认知的多个层面。通过实践,学生不仅掌握了Photoshop的实用技巧,也对IT行业的就业前景有了更深入的认识,为未来在网络媒体设计领域的专业发展奠定了基础。
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