合肥工业学校 学 期 授 课 计 划 （ 2016 - 2017学年 第 二 学期） 授课名称 网络安全 授课教师 魏飚 授课班级 15普专1班 2017年 3 月 1 日 教材使用及课时分配情况 "使用教材"网络安全实例教程 "出版单位"电子工业出版社 " "名称 " " " " "本学期计"36 "周课时数"2 " "划学时数" " " " " " "教学周 "18 " "授课安排"课授 "10 "习题 " "审核"签 章 "日期 " "（时间）" " " " "记录" " " " "实验 " "本课程 "课程的重点：数据安全 " "重点及 "课程的难点：课程的综合性强，注重对学生综合技能的培养和训练" "难点分 "。 " "析 " " "本课程 "本课程所要求学生具备的能力： " "的能力 "学习本课程，学生网络基础知识、操作系统、互连网的有关知识为" "、技能 "基础。 " "培养目 "本课程的技能培养目标与要求： " "标与要 "1．根据网络安全需求和网络安全设计方案，对网络安全设备进行 " "求 "选型。 " " "2．熟练使用三种以上攻击工具（口令入侵、放置特洛伊木马程序 " " "、www的欺骗技术、电子邮件攻击、网络监听、寻找系统漏洞、利 " " "用账号进行攻击、偷取特权），在规定时间内，完成对模拟的网络" " "进行指定的攻击操作。 " " "3．熟练掌握网络流量分析软件（Sniffer、Omipeek等）的使用方 " " "法，在规定时间内，对模拟的网络进行流量分析，分析网络安全现" " "状。 " "学本学 "由于课程是在实习之后才上，需要结合学生实习遇到的情况进行讲" "期教学 "解，以便让学生有更直观的感受。 " "及教改 " " "设想期 " " "外出实 " " "践、实 "307机房实习 " "训、安 " " "排及目 " " "的 " " "本课程 "培养学生良好的职业素质是职业教育的目标之一。计算机多为公共" "职业指 "使用工具，在本课程中，首要培养的是学生爱护公共财物的良好品" "导和德 "德，爱护机房的设备、不损害公共财物、不损害他人的利益、机器" "育培养 "使用结束后恢复系统原状的公共意识，培养学生挑战自我、团结协" "目标本 "作的精神，使学生做具有责任感文明的现代职业人。尤其是在进行" " "电子商务营销的过程中，要遵守公约，诚实守信，合理应用计算机" " "知识，不干违法乱纪的事情。教学中的练习实例以就业单位需求为" " "指导，引导学生独立分析问题和处理问题的能力以及良好的职业素" " "质。 " "学习 "学习单元名"学时"授课章节及内容提要 "作业 " "单元 "称 " " " " "单元1"网络安全的"4 "网络安全的基本含义 "补充 " " "基本概念 " "网络安全现状及发展趋势 " " " " " "网络安全防护整体框架 " " "单元2"网络应用中"2 "信息加密解密的概念 "补充 " " "的密码技术" "PKI技术 " " " " " "WINDOWS系统的加密解密 " " " " " "浏览器的密码技术 " " " " " "电子邮件的加解密方法 " " "单元3"防止计算机"10 "计算机网络病毒的基本概念 "补充 " " "网络病毒、" "使用杀毒软件清理网络病毒 " " " "木马 " "网络病毒的管理防范 " " " " " "计算机木马概念 " " " " " "使用木马查杀毒软件清理木马病毒 " " "单元4"黑客防范技"10 "黑客行为、黑客实施网络攻击的过程 "补充 " " "术 " "应对黑客攻击的基本防法 " " " " " "口令破解及保护 " " " " " "网络扫描软件应用 " " " " " "网络防黑客的基本方法 " " "单元5"网络防骗技"6 "常用的网络骗术 "补充 " " "术 " "IP欺骗，防IP欺骗 " " " " " "E-MAIL欺骗，防E-MAIL欺骗 " " " " " "防范钓鱼网站 " " "单元6"网络安全产"6 "防火墙的基本工作原理 "补充 " " "品应用 " "软件防火墙的作用 " " " " " "硬件防火墙的作用 " " " " " "入侵检测技术 " " " " " "入侵检测设备的应用 " " "单元7"网络安全管"8 "安全管理涉及的基本内容和方法 "补充 " " "理技术 " "制定有效的网络安全管理策略 " " " " " "网络安全评估准则 " " " " " "网络安全风险评估 " " "课次"周次 日期 "课时"授课章节及内容提要 "作业 " "单元"网络安全的 "2 "网络应用中的法律规范 "补充 " "8 "法律规范 " "网络应用中的道德规范 " " "单元
