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PLC--实验报告.doc
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1
重 庆 交 通 大 学
学 生 实 验 报 告
实验课程名称
开课实验室
学 院 年级 专业班
学 生 姓 名 李鸿博 学 号
开 课 时 间 至 学年第 学期
总 成 绩
教师签名
2
实验一 基本指令的编程练习
一、实验目的
1、 熟悉 PLC 实验装置,S7-200 系列编程控制器的外部接线方法。
2、 了解编程软件 STEP7 的编程环境,软件的使用方法。
3、 掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
二、实验内容及实验要求
通过程序判断 Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4 的输出状态,然后再输入并运行程
序加以验证。
步序
指令
器件号
说明
步序
指令
器件号
说明
0
LD
I0.1
输入
7
ANI
I0.3
1
AN
I0.3
输入
8
=
Q0.3
或非门输出
2
=
Q0.1
与门输出
9
LDI
I0.1
3
LD
I0.1
10
OI
I0.3
4
O
I0.3
11
=
Q0.4
与非门输出
5
=
Q0.2
或门输出
12
END
程序结束
6
LDI
I0.1
三、实验过程
梯形图程序:
3
实验步骤;
1.梯形图中的 I0.1、I0.3 分别对应控制实验单元输入开关 I0.1、I0.3。
2.通过专用 PC/PPI 电缆连接计算机与 PLC 主机。打开编程软件 STEP7,逐
条输入程序,检查无误后,将所编程序下载到主机内,并将可编程控制器主机上
的 STOP/RUN 开关拨到 RUN 位置,运行指示灯点亮,表明程序开始运行,有关的
指示灯将显示运行结果。
3.拨动输入开关 I0.1、I0.3,观察输出指示灯.Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4 是
否符合与、或、非逻辑的正确结果。
四、实验结果及总结
达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果。
1)对可编程控制器方面的内容,特别是对梯形图理解更深入了。
2)PLC 设计重点就在于梯形图的设计,需要有很巧妙的设计方法,虽
然以前也试着设计过类似的梯形图,但我觉的设计出一个好的梯形图并不
是一件简单的事;有好多的东西,只有我们去试着做了,才能真正的掌握,
只学习理论有些东西是很难理解的,更谈不上掌握。
3)当程序出错时,要多观察、对错误重复 n 次,估计是由什么原因
引起的,从电路整体来看、分析可能是什么错误,再缩小范围。如果实再
找不出来,就出去吹吹风吧,不能急于求成,但不要放弃;要保持你的头
脑清醒。
4
实验二 LED 数码显示控制
一、实验目的
了解并掌握 LED 数码显示控制中的应用及其编程方法。
二、实验内容及实验要求
控制要求
按下启动按钮后,由八组 LED 发光二极管模拟的八段数码管开始显示:先是
一段段显示,显示次序是 A、B、C、D、E、F、G、H。随后显示数字及字符,显
示次序是 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、b、
C、d、E、F,再返回初始显示,并循环不止。
LED 数码显示控制的实验面板图:
输入/输出接线列表
三、实验过程(包括程序内容)
梯形图程序:
SD
输入
接线
I0.0
A
B
C
D
E
F
G
H
输出
接线
Q0.0
Q0.1
Q0.2
Q0.3
Q0.4
Q0.5
Q0.6
Q0.7
5
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