数据库课程设计报告学籍管理系统.doc

数据库课程设计报告_学籍管理系统 本次数据库课程设计是以Access数据库作为后台以VB作为前台的应用型设计课程。综合 我们所学的两大课程创建应用型的数据库系统，大大的提高了我们学生的动手能力，作 到了理论与实践相结合。 一、题目说明 学生学籍管理系统是典型的学籍管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维 护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数 据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 本系统主要完成对学生情况和学生成绩的管理，包括数据库中表的添加、删除等。系统 还可以完成对各类信息的浏览、添加、删除、等功能。 系统的核心是数据库中各个表联系，每一个表的修改都将联动的影响其它的表，当完成 对数据的操作时系统会自动地完成数据库的修改。查询功能也是系统的核心之一，在系 统中即有单条件查询和多条件查询，也有精确查询和模糊查询，系统不仅有静态的条件 查询，也有动态生成的条件查询，其目的都是为了方便用户使用。系统有完整的用户添 加、删除和密码修改功能，并具备报表打印功能。 关键字：窗体、数据库、vb6.0、access2000。 学生学籍管理系统被广泛应用于各类学校的学生学籍管理工作中，要求其具有实用性强 、使用方便、效率高和安全可靠等特点。本管理系统正是围绕以上几个方面进行开发的 ，在开发过程中充分考虑到本系统的应用特点，并进行了大量的检验，证明其的确达到 了设计的要求，是一个已具备了实际应用能力的软件。本文主要论述学生学籍管理系统 的开发过程，在涉及到VB及Access中的部分知识以举例的方式进行讲解 二. 总体设计 我的总体设计如下： （1）利用Access建立数据库，并在该数据库下创建五张表格，分别是学生表、课程表 、选课表、学生选课表以及口令表。 （2）利用VB来建立界面并对它进行设计和修改，大体框架如下： FORM1 用于首界面 FORM2 用于登陆此系统的登录界面 FORM3 是主窗体，在这上面建立相应的菜单 如：文件——退出、添加用户（FORM4） 数据信息——管理使用（FORM5） 基本操作——学生操作、选课操作、课程操作(FORM6、FORM7、FORM8) （3）对以上的界面进行设计以及对所要操作的部件进行编程。 如图： 三.常用控件的说明 所有的Windows应用程序窗口或对话框，都是由诸如文本框、列表框、命令按扭、滚动 条、命令菜单等组成的。VB通过控件工具箱提供了它们与用户进行交互的可视化部件， 即控件。程序开发人员只需要通过简单的操作，在窗体上安排所需要的控件，完成应用 程序的用户界面设计即可。 序号　　 名称　　 功能 1　　 Label标签　　 用于说明 2　　 Textbox文本框　　 用于文本输入或显示 3　　Frame框架　　用于组合控件 4　　Commandbutton命令按扭　　单击执行命令 5　　Timer计时期　　用于定时 6　　Data数据控件　　用于访问数据库 三.详细说明 1、数据库的建立与设计 数据库是有结构的数据集合,它与一般的数据文件不同，(其中的数据是无结构的)是一 串文字或数字流。数据库中的数据可以是文字、图象、声音等。 Access数据库由六种对象组成，它们是表、查询、窗体、报表、宏和模块。 (1).表(Table) ——表是数据库的基本对象，是创建其他5种对象的基础。表由记录组成，记录由字段组成 ，表用来存贮数据库的数据，故又称数据表。 (2).查询(Query)——查询可以按索引快速查找到需要的记录，按要求筛选记录并能连接 若干个表的字段组成新表。 (3).窗体(Form)——窗体提供了一种方便的浏览、输入及更改数据的窗口。还可以创建 子窗体显示相关联的表的内容。窗体也称表单。 (4).报表(Report)——报表的功能是将数据库中的数据分类汇总，然后打印出来，以便分 析。 (5).宏(Macro)——宏相当于DOS中的批处理，用来自动执行一系列操作。Access列出了一 些常用的操作供用户选择，使用起来十分方便。 (6).模块(Module)——模块的功能与宏类似，但它定义的操作比宏更精细和复杂，用户可 以根据自己的需要编写程序。模块使用Visual Basic编程。 我们利用Access来建立数据库，我们的库中有五张表格，其分别是学生表、课程表、选 课表、学生选课表以及口令表。 我们就以学生表为例做一个简单的说明： 我们使用设计器来创建表的，我的这张表有七个字段，每个字段的名称分别是：学号、 班级、姓名、性别、出生年月、民族、地址、电话号码，每个字段有七个数据。我并对 其字段的属性进行了重新的修改，以做到不浪费其空间。 我具体的实施步骤是：启动数据库管理器——建立数据库——建立数据表结构—— 【数据库课程设计报告学籍管理系统】的开发是一个融合了理论与实践的过程，旨在提升学生的动手能力和将所学知识应用于实际项目的能力。在这个设计中，Access数据库作为后台存储，VB（Visual Basic 6.0）作为前端开发工具，构建了一个集成化的学籍管理系统。 一、系统概述 学籍管理系统是管理学生信息和成绩的关键工具，它涵盖了数据库的建立和维护，以及用户友好的前端应用程序。系统主要功能包括学生信息和成绩的增删改查，同时具备浏览、查询、报表打印和用户权限管理等功能。数据库的设计强调数据的一致性、完整性以及安全性，前端应用程序则注重功能齐全和易用性。 二、系统设计 1. 数据库设计： 使用Access创建数据库，包含五个表：学生表、课程表、选课表、学生选课表和口令表。例如，学生表应包含学号、班级、姓名、性别、出生年月、民族、地址和电话号码等字段，通过调整字段属性优化存储效率。 2. 前端设计： 利用VB构建用户界面，包括首界面FORM1、登录界面FORM2和主窗体FORM3，以及一系列子窗体（FORM4至FORM8），分别用于用户管理、数据管理和各种操作。 三、常用控件及其功能： 1. Label：用于显示提示信息。 2. Textbox：用于输入或显示文本，如学生的个人信息。 3. Frame：用于组织和组合控件，如在学生表单中组合相关输入项。 4. Commandbutton：点击执行特定操作，如添加、删除学生信息。 5. Timer：定时触发事件，可用于自动化任务。 6. Data控件：连接数据库，用于数据的读取、写入和查询。 四、数据库对象及作用： 1. 表(Table)：基础数据存储，由记录和字段构成。 2. 查询(Query)：快速查找、筛选和组合数据。 3. 窗体(Form)：提供数据浏览、输入和修改界面，可包含子窗体。 4. 报表(Report)：用于数据分析和打印，如学生成绩汇总报告。 5. 宏(Macro)：自动化操作序列，简化用户交互。 6. 模块(Module)：更复杂的自定义代码，实现宏无法完成的高级功能，使用VB编程。 五、实施步骤： 1. 启动Access数据库管理器，创建新的数据库。 2. 设计并建立所需表格，设置字段属性。 3. 在VB中设计图形用户界面，布局控件并编写相应代码。 4. 连接数据库，实现数据操作功能，如添加、删除、修改和查询。 5. 添加用户管理功能，包括注册、登录和密码修改。 6. 实现报表打印功能，便于打印学籍信息和统计报告。 总结，这个学籍管理系统结合了Access数据库管理和VB编程技术，提供了一个高效、安全且用户友好的平台，适用于各类学校的学籍管理工作。通过这样的课程设计，学生不仅能掌握数据库和编程技能，还能了解到如何将理论知识应用于实际问题解决，从而提升综合能力。