校园网络整改方案设计.doc

目录 第一章 需求分析 3 1.1 网络现状 3 1.2 存在的问题 4 第二章 系统升级改造方案 4 2.1 系统改造思想及网络拓扑 4 2.2 应用的主要网络技术 5 2.3 网络设计 7 2.4 新网络系统分析 8 第三章 系统改造实施文档 9 3.1 施工过程 9 3.2 割切成败测试 10 第四章 售后服务 10 4.1 售后服务机构状况 11 4.2 系统质量保证期 11 4.3 产品设备维护措施 12 4.4 质量保证期后的技术服务措施： 13 需求分析 1.1 情况概况 　　我校自2003年接上宽代网以来，投入了大量资金全面构建数字化校园网络 ，大力推进全校师生对网资源的有效应用。到目前为止，已经建设好以千兆主 干网络为基础平台，以"互联网+教育"应用为主线，以实现广泛的教育资源共享 、提高教育教学的现代化水平。 1.2 网络现状 我校采用移动的一个公ＩＰ分两个点光纤连接，基于飞鱼星千兆以太网路由器作为校 园网骨干，核心交换机采用ＴＰ千兆模块化交换机，下连有10个独立的交换机和10多个 内部集成无线路由功能。汇聚层交换机和主干核心交换机之间通过网线连接。网络信息 点覆盖全校所有教室、办公室、各功能室，网络扩展到整个校园，在所有的教室安装的 有电子白板进行多媒体教学，实现校园网的全部功能。移动光纤直接接入Internet，实 现广域互联。 现有网络拓扑见书尾附图1 1.2 存在的问题 1、 现有核心交换机6802只插入一块业务板，只有10个千兆位电口和2个千兆位光口， 普遍的接入层千兆位上联的模式缺乏足够的端口。 2、 会聚层交换机5010性能低下，且只提供2个千兆接口模块插槽，同时又承载着综 合楼的办公网络、工会网络以及部分服务器服务的流量，造成网络拥塞 3、 随着网络的快速发展，现有基本是100Mbps桌面接入，1000M上联的模式，交换机 间的上行带宽已现不足 4、 现有网络中部分接入交换机的个别端口已经无法使用，影响了个别电脑的使用 5、 现有VLAN的规划显得杂乱无章，影响后期网络的快速检验 6、 综合楼的教学网络通过100Mbps的光纤收发器连接到核心6802，链路带宽过低， 容易产生拥塞，影响教学质量 7、 现有6802交换机提供32G背板带宽与48Mpps的包转发率，性能较低，且只提供2个 业务板，扩展能力较差，不适用将来网络业务的发展 8、 核心交换机6802只提供2个业务板插槽，可扩展性较差，且其性能为交换容量32 G，包转发率48Mpps，性能较低，不利于将来网络教学的发展。 系统升级改造方案 1 系统改造思想及网络拓扑 计算机网络系统本着统一领导、统一规划、统一标准、共同建设的指导原则，采取了 以网络中心机房为整个系统交换中心，系统建设能够适应C/S、B/S、异步数据传送以及 透明数据共享和Intranet等多种要求，一个具有较高可靠性和安全性、较强的网络管理 能力、具备较好的扩充性，能够充分保护现有系统投资。我们为贵校的校园网采用以千 兆位以太网为技术，实现10/100M交换式快速以太网到桌面相结合的解决方案。具体改造 方案应针对当前网络存在的问题进行一一对应的解决。 新网络拓扑见书尾附图2 2 应用的主要网络技术 2.2.1虚拟局域网技术 为了便于管理，并提高网络的效率和安全性，除了网络的物理设计外，还需要对网 络进行逻辑设计，即划分虚拟网(VLAN)以及选用合适的路由技术(路由技术略)。 虚拟网技术是将网络的物理基础设施与网络的逻辑基础设计相分离，使得网管人员 能方便而动态地建立和重构虚拟网络，以适应今后部门机构的协作与变动，方便网 络管理，降低网络管理的成本。 在交换式网络体系结构中，虚拟局域网VLAN是一个重要的组成部分。通过VLAN的合 理设置，网络中的用户可以方便地在网络中移动，而不需硬件线路的改变。这样， 可以从逻辑上对用户和其它网络对象进行分组，并设定相应的安全和访问权限，然 后，由计算机自动根据配置形成相应的虚拟网络工作组，充分发挥交换网络的优势 ，体现交换网络高速、灵活、易管理等特性。采用VLAN具有下述优势： 控制网络上的广播风暴 增加网络的安全性 集中化的管理控制 综合以上优势，我们在设计网络时采用了VLAN技术，使得网络更加高效、稳定、安 全。 2.2.2链路聚合协议 以太网通道技术不仅起到容错作用，更是链路带宽扩容的一条重要途径。它可在10 0M(快速以太网通道，简称FEC)或1000M(千兆以太网通道，简称GEC)以太网端口间实 现，用于将多条并行链路的带宽叠加起来。H3C交换机产品最大支持8个100M/1000M 端口聚合，聚合带宽高达1.6G/8Gbps。这样多条链路被用作单条高速数据通道，通 道中部分线路的故障不会影响其它线路的带宽聚合，从而也保证了网