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《计算机应用基础》自诊断报告.docx
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2022-07-03
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商洛职业技术学院 《计算机应用基础》课程自我诊断报告 课程诊改工作概述: 《计算机应用基础》课程是高职院校所有专业的公共基础课,是一门应用非常广泛普及且很实用的课程,各行各业都要使用计算机,所以,培养各专业学生掌握计算机基本操作技能和OFFICE办公系列软件显得尤为重要。学校作为人才培养与输出的重要场所,应以满足各行各业对大学生计算机基本操作能力的要求为目标,结合《计算机应用基础》教学现状与学生实际学习情况,进行课程教学深化改革。 (一)课程基本情况 课程名称:计算机应用基础 课程性质:公共基础课 课时情况:72课时(理论36+实践36) 开设学期:第一学年(第一学期) 适用专业及学分情况:全院所有专业,4学分 《计算机应用基础》自诊断报告全文共11页,当前为第1页。课程类型与定位:《计算机应用基础》是我院的一门公共基础课程。本课程主要培养学生计算机的基本操作技能和应用OFFICE办公软件的能力,通过学习,学生可以参加计算机信息处理员考试和计算机等级一级或二级考试,获得相应的证书。所以,本课程建设与改革在全院各专业人才培养中占有重要的地位。 《计算机应用基础》自诊断报告全文共11页,
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