12、物联网就在身边-
教学内容 1、物联网就在身边——初识物联网 教材版本 苏教版
教学课时 共 1 课时 第 1 课时 课 型 新授课
教学目标
了解物联网的概念,及其相关知识。
让学生养成遵守网络道德的良好习惯。
培养学生了解、学习、使用物联网的兴趣。
教学重点 了解物联网的概念
教学难点 了解物联网应用的相关知识
教学准备 多媒体教学课件、因特网
教 学 过 程 修注栏
1、导入
(1)从古至今,人们传递信息的方式有哪些?这些传递信息方式都有哪些特
点?
(突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点)
(2)刚才我们了解了人与人之间的信息传递,那么,物体与物体之间又是如何
传递信息的呢?
学生思考、讨论、交流。
2、新授
教师:学习物联网。
(1)介绍物联网概念
① 教师提出任务:生自读概念。
物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“TheInternetofthing
s”,
由此,顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思:
第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网
络;
第二,其连接端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。
物联网通过智能感知、识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用,被称为继计
算
机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。
② 介绍物联网的三大特征。
感知物体、信息传输、智能应用。
③ 看图,提出问题:通过图画你看懂了什么?想想现实中物联网有怎样的应用?
经验交流:把自己获得的物联网知识与大家分享。
(2)了解物联网应用。
① 自读课本 2-3 页,初步了解物联网在各方面的实际运用。
② 播放相关的光盘内容。
小学六年级全科目课件教案习题汇总语文ü数学ü英语
③ 深入介绍,加深学生印象,使学生对物联网的应用有更加深入的了解。
教师适当讲解物联网在智能家电、智能交通、智能物流、智能电网、智能环保、
评论0
最新资源