计算机培训方案.doc

实验小学教师计算机培训方案 一、指导思想 随着计算机技术的迅速发展和应用领域的日益扩大，计算机辅助教学已经进入小学 教育领域，将对师资队伍的素质提出更高的要求。要适应这一现代化教育的需要，小学 教育干部及全体教师必须增强计算机知识的水平，掌握多媒体计算机的操作与应用。针 对我校教师掌握与应用计算机的现状，特制定教师计算机应用培训方案。 二、培训对象 学校行政人员及全体教师。 三、培训内容 1、计算机的基础知识。能正确开机、关机；熟练操作鼠标、键盘；熟练打开、关闭 文档和一些应用程序。 2、正确使用U盘。能够U盘拷贝、移动相关信息资料。 3、能够利用电子邮件传递、接收信息。 4、能打开常用网站，如：hao123网址之家、济宁教育网、微山教育网、微山教研网 等，能利用网络下载浏览各种教学资源 5、能够操作办公系统：文字的打印编辑，表格的制作运用，会做简易的幻灯片。 6、会做课件 7、懂得计算机的常见维护和保养知识。 四、培训方式 教师集中学习（时间学校待定） 辅导教师：待定 五、培训内容安排 "培 训 内 容 "时 间 " "计算机的基本知识：开、关机；鼠标、键盘的操作；打开、关闭 "待 【计算机培训方案】是实验小学为了提升教师在信息化教育背景下的技能而制定的一份详实的教学计划。该方案强调了计算机技术在教育中的重要性，旨在帮助教师们适应计算机辅助教学的需求，提升他们的计算机知识水平和操作能力。 **一、指导思想** 方案的指导思想基于计算机技术的快速发展和其在教育领域的广泛应用，要求小学教育工作者，包括行政人员和全体教师，提高计算机素养，掌握多媒体计算机的使用技巧，以满足现代教育的需求。 **二、培训对象** 培训的对象涵盖学校的行政人员以及全体教师，确保所有教职员工都能参与并从中受益。 **三、培训内容** 1. **计算机基础知识**：教授如何正确开关机，熟练操作鼠标和键盘，以及打开、关闭文档和应用程序。 2. **U盘使用**：学会使用U盘复制和移动信息，提升资料存储和转移的效率。 3. **电子邮件的运用**：教师将学会如何通过电子邮件收发信息，提高沟通效率。 4. **网络资源获取**：能访问常用网站，如hao123等，下载和浏览教学资源，拓宽教学素材来源。 5. **办公系统操作**：包含文字处理、表格制作和简易幻灯片的制作，以提升日常办公效率。 6. **课件制作**：教师将学习如何制作课件，以增强课堂互动和教学质量。 7. **计算机维护**：了解基本的计算机维护和保养知识，延长设备使用寿命。 **四、培训方式** 采用教师集中学习的方式，具体时间由学校另行通知。同时，设有辅导教师进行指导，确保培训效果。 **五、培训内容安排** 课程内容分为多个阶段，从基础操作到高级应用，逐步深入。包括计算机基础、U盘使用、电子邮件操作、网络资源的利用、办公软件应用以及课件制作等，每个部分都有明确的时间规划。 **六、培训要求** 1. 学校需与教研员保持沟通，制定切实可行的培训计划。 2. 参训教师需按时参加，遵循培训步骤，完成所有任务。 3. 确保计算机室的整洁和安静，有利于学习氛围的营造。 4. 辅导教师应认真负责，确保培训质量。 5. 教师应合理安排时间，保证培训的顺利进行。 6. 培训结束后，学校将进行评估验收，成绩纳入岗位考核。 这份【计算机培训方案】为实验小学提供了一套全面的教师计算机技能提升计划，旨在使教师更好地适应信息化教学，提升教学质量，同时也体现了学校对教师专业成长的重视。