### 付庄乡南何庄学校少先队红领巾一星章评定细则解析
#### 指导思想概述
本评定细则旨在通过构建“敬、净、静、竟”的班级文化环境，激发学生的积极性与集体荣誉感。通过一系列的活动与实践，不仅能够促进学生在行为习惯上的规范与发展，还能加强他们的爱国主义、集体主义和社会主义价值观的培养，同时提高自我管理和组织能力。
#### 评选标准详述
**一、礼仪星**
1. **出勤情况**：强调学生必须按时到校，如因特殊情况（生病或有事）无法按时到达，需提前向老师请假。
2. **文明用语**：倡导使用文明语言，避免使用粗鲁或不礼貌的话语；同学之间相互帮助，共同进步。
3. **尊重师长**：见到老师时应主动敬队礼并问候，体现出对老师的尊敬之情。
4. **行为规范**：在校园内需保持安静有序的行为举止，例如：在教学楼内行走时需缓慢并保持右侧通行，避免大声喧哗或追逐打闹。
5. **爱护公物**：保护学校设施不受损害，不在墙上乱涂乱画。
**二、卫生星**
1. **值日责任**：学生需按照安排进行值日工作，并确保工作质量。
2. **个人物品整理**：桌椅、书包等个人物品需摆放整齐，保持桌面干净整洁。
3. **环境卫生**：不乱丢垃圾，不随地吐痰，自觉维护校园卫生环境。
4. **个人卫生**：穿戴整洁，保持红领巾清洁；注意个人形象，不留长指甲，男生头发不宜过长，女生不散发。
**三、守纪星**
1. **健康用眼**：重视视力保护，按规定时间进行眼保健操。
2. **广播体操**：集合迅速、安静且整齐，做操时动作标准、节奏一致。
3. **升旗仪式**：升旗时保持肃穆，正确佩戴红领巾，行标准队礼。
4. **课间行为**：课间休息时在走廊或楼梯处不奔跑嬉戏，保持安静。
5. **红领巾佩戴**：每天必须佩戴红领巾，并在特定场合保持纪律，如升旗仪式和学校重要活动时。
6. **放学秩序**：放学时队伍整齐，保持安静，家长在校门外等待。
**四、学习星**
1. **课前准备**：上课前需准备好课本和文具，有序地坐在座位上等待老师授课。
2. **课堂纪律**：上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，回答问题前需先举手示意。
3. **作业完成**：按时完成作业，书写工整，格式规范。
4. **学习成绩**：积极参加各科目的测试与评估，争取优异的成绩。
本评定细则全面覆盖了学生日常行为的各个方面，旨在通过具体而细致的标准来引导学生形成良好的行为习惯和个人品质。这些标准不仅有助于学生在学校期间的成长和发展，也为其未来成为社会上有责任感、有教养的人打下了坚实的基础。
