【坚持科教兴区，提高自主创新能力】的主题涵盖了中国在经济发展中的战略核心——创新与科技进步。科教兴区是指通过科学和技术教育来推动一个地区的经济发展，而提高自主创新能力则是指提升区域内企业的自主研发能力，以促进经济增长方式的转变和产业结构的优化。
一、自主创新形势分析
改革开放以来，中国对自主创新的认识不断深化，从70年代提出“知识是第一生产力”，到90年代初的科技体制改革，再到21世纪初明确“建设创新型国家”的战略目标，表明自主创新在中国发展中的重要地位。当前，企业面临的新形势包括：
1. 资源约束加剧：能源、原材料、土地等资源性产品的供给不足，中国物耗占全球比例高，而GDP占比相对较低，说明经济发展的资源效率亟待提高。
2. 比较优势变化：随着劳动力成本的上升，上海等地的工资水平持续增长，这使得依赖低成本劳动力的企业面临挑战，需要转向更高附加值的产品和服务。
3. 社会责任加重：企业不仅要追求经济效益，还要承担更多的社会责任，包括环保、员工福利等。
4. 资金条件收紧：货币政策从宽松转向从紧，贷款利率上调，对企业融资造成压力，要求企业提高资金使用效率。
5. 对外贸易环境改变：全球经济增速放缓，美元走势不确定，国际贸易格局面临调整，企业需要增强抗风险能力。
二、自主创新内涵分析
自主创新不仅仅是技术层面的创新，还包括管理创新、制度创新和模式创新等多方面。企业应提高技术研发投入，培养创新人才，建立创新体系，同时改进经营管理和商业模式，以适应新的经济发展环境。
三、上海及浦东现状分析
上海作为中国的经济中心，浦东新区在改革开放中扮演了重要角色。随着工资水平的提高，上海的比较优势正在发生变化，从劳动力密集型向知识和技术密集型转变。浦东新区的生产总值快速增长，显示出其经济活力和创新能力。然而，面对资源约束、市场变化和国际竞争，上海和浦东需要进一步提升自主创新能力，打造创新驱动的发展模式。
总结来说，坚持科教兴区和提高自主创新能力是中国应对经济发展新挑战的关键策略。这需要政策支持科技创新，企业提升内部研发能力，以及全社会形成尊重知识、鼓励创新的氛围。只有这样，才能确保中国在全球竞争中保持持久的竞争力，实现经济的高质量发展。
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