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总课时号 1－2 班级 12 计算机科目计算机应用基础

备课时间上课时间地点电教中心

课题名称

计算机基础知识

课时数 2 课时

背景分析

在息技术飞速发展的时代，我们常用计算机收集信息。计算机应用能力正成为我们

学习、生活和工作中不可或缺的基本能力。下面，让我们一起学习、了解计算机的

发展和主要应用。

学习目标

设定

1. 知识目标：了解计算机组成及各部件的名称和作用、了解输入、输出设备与主

机的连接。

2. 能力目标：能根据用途开列计算机硬件清单、会安装操作系统和设备驱动程序、

会更新操作系统。

3. 情感目标：在动手中认知、在实践中思考、在练习中提高技能，激发进一步学

习的兴趣。

学习任务

描述

利用实物及图片了解计算机硬件的基础知识，安装操作系统和设备驱动程序。

教学情景

创设

观看视频，初步了解组装计算机的流程。利用实物及图片了解计算机基础知识。

教学资源

准备

时间资源：课前、课内、课后的设计与安排；

材料资源：供拆装的台式机、 xp 安装盘、计算机图片等。

信息资源：网络

人员资源：师生资源

设备资源：学生用电脑

环境资源：机房

教学反思

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