操作系统是计算机科学中的核心课程,它管理并控制计算机硬件与软件资源,为用户和应用程序提供服务。本资料集是西北工业大学2019年度操作系统课程的实验与理论课作业,旨在帮助学生深入理解和掌握操作系统的基本原理与实际操作技能。 实验部分: 在实验课中,学生通常会接触到以下关键知识点: 1. 进程管理:实验可能涵盖进程的创建、同步与通信。通过编程实现简单的进程调度算法,如FCFS(先来先服务)、SJF(短作业优先)或优先级调度,理解进程的生命周期和状态转换。 2. 内存管理:可能包括虚拟内存的概念,如分页和分段机制,以及页面替换算法,如LRU(最近最少使用)和OPT(最佳页面替换)。学生可能需要编写代码模拟这些算法。 3. 文件系统:实验可能涉及文件的创建、读写和删除操作,以及文件的组织结构,如目录和索引节点。学生还可能学习到磁盘I/O管理和文件缓存策略。 4. 设备管理:通过模拟I/O设备和中断处理,了解设备驱动程序的工作原理,以及DMA(直接内存访问)和缓冲区管理。 5. 系统调用:通过编写系统调用来实践操作系统接口,例如系统调用的使用方法,以及如何通过系统调用实现进程间通信。 理论课作业部分: 理论课程主要探讨操作系统的基本概念和理论,包括但不限于: 1. 操作系统结构:学习微内核、层次式、虚拟机等不同类型的系统结构,以及它们各自的优缺点。 2. 进程与线程:深入理解进程与线程的区别,线程的同步与通信,死锁的概念及其预防和解决策略。 3. 存储管理:研究内存分配策略,如分区管理、分页和分段,以及动态地址转换。 4. 文件系统设计:分析文件系统的逻辑结构、物理结构和性能优化方法。 5. I/O系统:探讨I/O设备的分类,中断处理,DMA技术,以及I/O调度策略。 6. 安全与保护:学习权限、访问控制、审计和隔离机制,以及操作系统安全面临的威胁和防范措施。 7. 虚拟化技术:介绍虚拟机、容器等虚拟化技术,理解其工作原理和应用场景。 通过这份资料,学生不仅可以巩固课堂所学,还能通过实际操作深化对操作系统的理解,为未来在系统编程、系统分析和设计等领域打下坚实的基础。同时,与其他同学的交流学习,将有助于激发思考,提升问题解决能力。
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