基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现
摘要
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，作为学校以及一些培训机构，都
在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试，可以与线下的考试有机的结合在一起，
实现基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现在技术上已成熟。本文介绍了基
于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现的开发全过程。通过分析企业对于基于
SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现的需求，创建了一个计算机管理基于 SSM 的
小码创客教育教学资源库的设计与实现的方案。文章介绍了基于 SSM 的小码创客教育教
学资源库的设计与实现的系统分析部分，包括可行性分析等，系统设计部分主要介绍了
系统功能设计和数据库设计。
本基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现有管理员，校长，教师，学员
四个角色。管理员可以管理校长，教师，学员等基本信息，校长角色除了校长管理之外，
其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛，课件，视频，作业，
学员可以查看和下载所有发布的信息，还可以上传作业。因而具有一定的实用性。
本站是一个 B/S 模式系统，采用 Java 的 SSM 框架作为开发技术，MYSQL 数据库设计
开发，充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单，功能齐全的特点，使得
基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现管理工作系统化、规范化。
关键词：基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现；SSM 框架；MYSQL 数据库
Abstract
With the more and more in-depth and extensive application of information
technology in management, as schools and some training institutions, they are
using information tactics to deploy online learning and online examinations,
which can be organically combined with offline examinations. The design and
implementation of the SSM-based small-code maker education and teaching resource
library is technically mature. This paper introduces the whole process of the
design and implementation of small code maker education and teaching resource
database based on SSM. By analyzing the requirements of enterprises for the
design and implementation of SSM-based small-code maker education and teaching
resource library, a scheme of computer management for the design and
implementation of SSM-based small-code maker education and teaching resource
library is created. This paper introduces the system analysis part of the design
and implementation of small code maker education and teaching resource database
based on SSM, including feasibility analysis, etc. The system design part mainly
introduces the system function design and database design.
The design and implementation of small code maker education and teaching
resource library based on SSM has four roles: administrator, principal, teacher
and student. Administrators can manage principals, teachers, students and other
basic information, principal role in addition to principal management, other
administrators can operate the principal role can be operated. Teachers can
publish forums, courseware, videos, assignments, students can view and download
all published information, but also upload assignments. Therefore, it has
certain practicability.
This site is a B/S mode system, using Java SSM framework as a development
technology, MYSQL database design and development, fully guarantee the stability
of the system. The system has the characteristics of clear interface, simple
operation and complete functions, which makes the design and management of the
small code maker education and teaching resource library based on SSM systematic
and standardized.
Keywords: Design and Implementation of Small-code Maker Education and
Teaching Resource Database Based on SSMSSM framework;MYSQL database
目录
1 系统概述....................................................................................................................................1
1.1 研究背景 ........................................................................................................................1
1.2 研究目的 .........................................................................................................................1
1.3 系统设计思想..................................................................................................................1
2 相关技术....................................................................................................................................3
2.1 MYSQL 数据库..............................................................................................................3
2.2 B/S 结构 .........................................................................................................................3
2.3 SSM 框架简介 ...............................................................................................................4
2.4 VUE 简介........................................................................................................................6
3 系统分析....................................................................................................................................6
3.1 可行性分析......................................................................................................................6
3.1.1 技术可行性............................................................................................................6
3.1.2 经济可行性............................................................................................................7
3.1.3 操作可行性............................................................................................................7
3.2 系统性能分析.................................................................................................................7
3.2.1 系统安全性.........................................................................................................7
3.2.2 数据完整性.........................................................................................................7
3.3 系统界面分析.................................................................................................................7
3.4 系统流程和逻辑..............................................................................................................9
4 系统概要设计..........................................................................................................................10
4.1 概述................................................................................................................................10
4.2 系统结构........................................................................................................................11
4.3.数据库设计....................................................................................................................11
4.3.1 数据库实体..........................................................................................................11
4.3.2 数据库设计表......................................................................................................16
5 系统详细实现..........................................................................................................................20
5.1 管理员模块的实现.......................................................................................................20
5.1.1 学员管理.............................................................................................................20
5.1.2 校长管理.............................................................................................................21
5.1.3 教师管理.............................................................................................................21
5.2 校长模块的实现 ..........................................................................................................22
5.2.1 课表管理.............................................................................................................22
5.2.2 课程管理.............................................................................................................23
5.3 教师模块的实现 ..........................................................................................................23
5.3.1 课件管理.............................................................................................................23
5.3.2 视频管理.............................................................................................................24
5.3.3 作业管理.............................................................................................................25
5.4 学员模块的实现 ..........................................................................................................25
5.4.1 课件.....................................................................................................................25
5.4.2 视频.....................................................................................................................26
5.4.3 论坛.....................................................................................................................27
5.4.4 回答.....................................................................................................................27
6 系统测试..................................................................................................................................28
6.1 概念和意义...................................................................................................................28
6.2 特性...............................................................................................................................28
6.3 重要性...........................................................................................................................29
6.4 测试方法.......................................................................................................................29
6.5 功能测试......................................................................................................................30
6.6 可用性测试...................................................................................................................30
6.7 性能测试.......................................................................................................................30
6.8 测试分析.......................................................................................................................31
6.9 测试结果分析...............................................................................................................31
结论.............................................................................................................................................31
致谢语.........................................................................................................................................32
参考文献.....................................................................................................................................32
1
1 系统概述
1.1 研究背景
如今互联网高速发展，网络遍布全球，通过互联网发布的消息能快而方便的传播到
世界每个角落，并且互联网上能传播的信息也很广，比如文字、图片、声音、视频等。
从而，这种种好处使得互联网成了信息传播的主要途径，社会上各种各样的信息都想尽
办法通过互联网进行传播，互联网对社会产生的影响越来越大。
随着计算机技术的发展以及计算机网络的逐渐普及，互联网成为人们查找信息的重
要场所，二十一世纪是信息的时代，所以信息的交换和信息流通显得特别重要。因此，
开发合适的基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现成为企业必然要走的一步
棋。开发合适的基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现，可以方便管理人员
对基于 SSM 的小码创客教育教学资源库的设计与实现的管理，提高信息管理工作效率及
查询效率，有利于更好的为用户提供服务。
1.2 研究目的
随着互联网技术的快速发展，网络时代的到来，网络信息也将会改变当今社会。各
行各业在日常企业经营管理等方面也在慢慢的向规范化和网络化趋势汇合。基于 SSM 的
小码创客教育教学资源库的设计与实现的信息化程度体现在将互联网与信息技术应用于
经营与管理，以现代化工具代替传统手工作业。无疑，使用网络信息化管理使信息管理
更先进、更高效、更科学，信息交流更迅速。
企业文化如果还用之前的只有线下进行黑板报形式的去实行，已经很落伍了，这样
会导致了效率低下。而且，时间一长的话，积累下来的数据信息不容易保存，对于查询、
更新还有维护会带来不少问题。对于数据交接也存在很大的隐患。如果采用电子化的存
储方式就会带来很大的改善，而且给用户的查询带来了很大便利，因此设计一个基于 SSM
的小码创客教育教学资源库的设计与实现刻不容缓，能够提高企业在信息技术方面的展
示水平。
1.3 系统设计思想
一个成功的网站应明确建设网站的目的，确定网站的功能，确定网站规模、投入费
用，进行必要的市场分析等。只有详细的策划，才能避免在网站建设中出现的很多问题，
