数据结构课程网络学习平台
摘要
本文介绍了数据结构课程网络学习平台的开发全过程。通过分析企业对于数据结构
课程网络学习平台的需求，创建了一个计算机管理数据结构课程网络学习平台的方案。
文章介绍了数据结构课程网络学习平台的系统分析部分，包括可行性分析等，系统设计
部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。
本数据结构课程网络学习平台有管理员，教师，用户。管理员功能有个人中心，用
户管理，教师管理，课程资料管理，课程类型管理，试题管理，试卷管理，考试管理。
教师可以发布课程资料，考试信息。用户可以查看考试资料，可以参加考试。因而具有
一定的实用性。
本站是一个 B/S 模式系统，采用 SSM 框架作为开发技术，MYSQL 数据库设计开发，充
分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单，功能齐全的特点，使得数据结构
课程网络学习平台管理工作系统化、规范化。
关键词：数据结构课程网络学习平台；SSM 框架；MYSQL 数据库
Abstract
This article introduces the whole process of the development of the data
structure course network learning platform. By analyzing the needs of enterprises
for the network learning platform of data structure courses, a program of computer
management data structure courses network learning platform was created. The
article introduces the system analysis part of the data structure course network
learning platform, including feasibility analysis, etc. The system design part
mainly introduces the system function design and database design.
This data structure course network learning platform has administrators,
teachers, and users. The administrator functions include personal center, user
management, teacher management, course material management, course type
management, test question management, test paper management, and test management.
Teachers can publish course materials and exam information. The user can view
the exam information and take the exam. So it has a certain practicability.
This site is a B/S model system, using SSM framework as the development
technology, MYSQL database design and development, fully guarantee the stability
of the system. The system has the characteristics of clear interface, simple
operation and complete functions, which makes the management of the data structure
course network learning platform systematized and standardized.
Keywords: Data structure course network learning platform; SSM framework;
MYSQL database
目录
数据结构课程网络学习平台.......................................................................................................1
1 系统概述....................................................................................................................................1
1.1 研究背景 ........................................................................................................................1
1.2 研究目的 .........................................................................................................................1
1.3 系统设计思想..................................................................................................................1
2 相关技术....................................................................................................................................3
2.1 MYSQL 数据库..............................................................................................................3
2.2 B/S 结构 .........................................................................................................................3
2.3 SSM 框架简介 ...............................................................................................................4
3 系统分析....................................................................................................................................6
3.1 可行性分析......................................................................................................................6
3.1.1 技术可行性............................................................................................................6
3.1.2 经济可行性............................................................................................................6
3.1.3 操作可行性............................................................................................................7
3.2 系统性能分析.................................................................................................................7
3.2.1 系统安全性.........................................................................................................7
3.2.2 数据完整性.........................................................................................................7
3.3 系统界面分析.................................................................................................................7
3.4 系统流程和逻辑..............................................................................................................9
4 系统概要设计..........................................................................................................................10
4.1 概述................................................................................................................................10
4.2 系统结构........................................................................................................................11
4.3.数据库设计....................................................................................................................11
4.3.1 数据库实体..........................................................................................................11
4.3.2 数据库设计表......................................................................................................13
5 系统详细实现..........................................................................................................................18
5.1 管理员模块的实现.......................................................................................................18
5.1.1 教师信息管理.....................................................................................................18
5.1.2 课程类型管理.....................................................................................................18
5.1.3 用户信息管理.....................................................................................................19
5.2 教师模块的实现 ..........................................................................................................19
5.2.1 课程资料库管理.................................................................................................19
5.2.2 课程疑问管理.....................................................................................................20
5.3 用户模块的实现 ..........................................................................................................20
5.3.1 课程作业管理.....................................................................................................20
5.3.2 参加考试.............................................................................................................21
6 系统测试..................................................................................................................................22
6.1 概念和意义...................................................................................................................22
6.2 特性...............................................................................................................................22
6.3 重要性...........................................................................................................................23
6.4 测试方法.......................................................................................................................23
6.5 功能测试......................................................................................................................23
6.6 可用性测试...................................................................................................................24
6.7 性能测试.......................................................................................................................24
6.8 测试分析.......................................................................................................................25
6.9 测试结果分析...............................................................................................................25
结论.............................................................................................................................................25
致谢语.........................................................................................................................................26
参考文献.....................................................................................................................................26
1
1 系统概述
1.1 研究背景
如今互联网高速发展，网络遍布全球，通过互联网发布的消息能快而方便的传播到
世界每个角落，并且互联网上能传播的信息也很广，比如文字、图片、声音、视频等。
从而，这种种好处使得互联网成了信息传播的主要途径，社会上各种各样的信息都想尽
办法通过互联网进行传播，互联网对社会产生的影响越来越大。
随着计算机技术的发展以及计算机网络的逐渐普及，互联网成为人们查找信息的重
要场所，二十一世纪是信息的时代，所以信息的交换和信息流通显得特别重要。因此，
开发合适的数据结构课程网络学习平台成为企业必然要走的一步棋。开发合适的数据结
构课程网络学习平台，可以方便管理人员对数据结构课程网络学习平台的管理，提高信
息管理工作效率及查询效率，有利于更好的为用户提供服务。
1.2 研究目的
随着互联网技术的快速发展，网络时代的到来，网络信息也将会改变当今社会。各
行各业在日常企业经营管理等方面也在慢慢的向规范化和网络化趋势汇合。数据结构课
程网络学习平台的信息化程度体现在将互联网与信息技术应用于经营与管理，以现代化
工具代替传统手工作业。无疑，使用网络信息化管理使信息管理更先进、更高效、更科
学，信息交流更迅速。
企业如果还用之前的只有线下卖东西，已经很落伍了，这样会导致了效率低下。而
且，时间一长的话，积累下来的数据信息不容易保存，对于查询、更新还有维护会带来
不少问题。对于数据交接也存在很大的隐患。如果采用电子化的存储方式就会带来很大
的改善，而且给用户的查询带来了很大便利，因此设计一个数据结构课程网络学习平台
刻不容缓，能够提高企业在信息技术方面的展示水平。
1.3 系统设计思想
一个成功的网站应明确建设网站的目的，确定网站的功能，确定网站规模、投入费
用，进行必要的市场分析等。只有详细的策划，才能避免在网站建设中出现的很多问题，
使网站建设能顺利进行。同时，一个大型的计算机网站系统，必须有一个正确的设计指
导思想，通过合理选择数据结构、网络结构、操作系统以及开发环境，构成一个完善的
