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2024中小学阶段的人工智能课程调研报告.pptx
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2024中小学阶段的人工智能课程调研报告.pptx
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2024中小学阶段的人工智能课程
调研报告
汇报人:文小库
2024-01-13
•
引言
•
中小学阶段人工智能课程现状
•
中小学阶段人工智能课程面临的问题
•
中小学阶段人工智能课程的发展趋势
•
建议与对策
•
结论
contents
目
录
01
引言
01
02
人工智能技术的
快速发展
随着人工智能技术的不断
进步,越来越多的行业开
始应用人工智能技术,对
人才需求也日益增长。
中小学阶段人工
智能教育…
为了培养更多具备人工智
能素养的人才,许多国家
和地区开始在中小学阶段
开设人工智能相关课程。
了解中小学阶段
人工智能…
通过本次调研,了解当前
中小学阶段人工智能课程
开设情况,包括课程设置
、教材使用、师资力量等
方面的信息。
分析中小学阶段
人工智能…
针对调研结果,分析当前
中小学阶段人工智能课程
存在的问题和不足,为后
续改进提供依据。
提出改进建议
根据调研结果和分析,提
出针对性的改进建议,为
中小学阶段人工智能课程
的发展提供参考。
03
04
05
调研背景
调研方法
问卷调查
设计针对学校管理者、教师和学生的
问卷,了解他们对人工智能课程的认
知、态度和实践情况。
实地访谈
对部分学校进行实地访谈,深入了解
人工智能课程开设的实际情况,包括
课程设置、教材使用、师资力量等方
面的细节。
数据分析
对收集到的数据进行分析,整理出中
小学阶段人工智能课程的现状、问题
和改进建议。
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