黑龙江省齐齐哈尔三立高级中学有限公司2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx
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【知识点详解】 1. **果酒与果醋发酵原理**:果酒发酵是利用酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵,过程中会产生二氧化碳,阀 a 应适时打开排气,阀 b 用于放出发酵产生的气体;果醋发酵则由醋酸菌在有氧条件下进行,阀 a 关闭以保持无氧环境,阀 b 需持续打开以提供氧气。 2. **微生物污染的控制**:在果酒、果醋和腐乳制作中,防止微生物污染至关重要。果醋发酵阶段需要通入无菌空气,腌制腐乳时用酒精抑制细菌生长,豆腐加盐腌制时接近瓶口的盐要更厚,以防止微生物入侵。但利用自然菌种发酵果酒时,不宜进行高压灭菌,因为这会杀死所需的酵母菌。 3. **腐乳发酵原理**:腐乳发酵涉及多种微生物的共同作用,主要是毛霉和酵母等,它们能分泌蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸,以及脂肪分解为甘油和脂肪酸。毛霉和根霉不是互利共生关系,而是竞争关系。 4. **发酵过程的比较**:果酒、果醋和腐乳的制作中,菌种均为单细胞生物,且属于真核生物,但它们对环境条件的要求不同,果酒发酵可以是厌氧环境,而果醋和腐乳制作需要氧气,且不同发酵过程的温度也有所区别。 5. **泡菜的制作与亚硝酸盐含量**:制作泡菜时,新鲜蔬菜与冷却的盐水混合,发酵过程中要保持密封,以促进乳酸菌的无氧呼吸。亚硝酸盐含量在发酵初期会增加,然后逐渐下降,因此需要定期测定。 6. **微生物的呼吸曲线**:图示中,a 曲线代表需氧型生物,可能是醋酸菌;b 曲线代表兼性厌氧型生物,可能是酵母菌;c 曲线代表厌氧型生物,可能是乳酸菌。乳酸菌在有氧条件下呼吸受到抑制。 7. **平板划线法**:在平板划线接种中,划线时不应划破培养基表面,接种环需多次灼烧灭菌,接种后应倒置培养以防止水分蒸发和冷凝水滴回流污染培养基。 8. **微生物培养条件**:微生物的生长受多种因素影响,如营养、pH、氧和渗透压。培养基中不一定都需要特殊营养物质,灭菌后丢弃前应进行灭菌处理。 9. **尿素分解菌的分离与计数**:筛选尿素分解菌时,应选择以尿素为唯一氮源的培养基,酚红指示剂会因尿素分解产生的氨而变碱,呈红色。接种前空白平板的培养是为了检测培养基的灭菌效果。 10. **尿素分解菌筛选过程**:配制培养基时要防止杂菌污染,采用稀释涂布平板法接种,需在牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素,不同菌落分别接种以比较尿素分解能力。 11. **微生物实验操作**:记号应在皿底标记,接种环应冷却后再挑取菌落,倒平板时皿盖应倾斜,避免培养基溅到皿盖上。高压灭菌结束后,应待压力自然降至零再开盖。 12. **菌种鉴定与计数**:菌落特征可作为初步鉴定依据,但不能仅凭肉眼可见特征判断;统计活菌数目通常用稀释涂布平板法;以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红,若变红则表明有尿素分解菌。 13. **纤维素分解菌的分离**:应先通过选择性培养基筛选出纤维素分解菌,再用含刚果红的固体培养基进行鉴定;纤维素分解菌能在固体培养基上生长,刚果红可与纤维素形成红色复合物,水解后的产物不会显色,形成透明圈。 以上是对给定内容中涉及的生物发酵、微生物培养、食品加工与微生物控制等知识点的详细解释。
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