2016年福建省教师招聘考试小学数学考试大纲.doc

《2016年福建省教师招聘考试小学数学考试大纲》是针对福建省中小学新任教师招聘考试的一项重要指导文件，旨在全面评估考生的数学专业知识、教学技能以及解决实际问题的能力。考试的目标是选拔出具备良好数学素养和教育能力的教师，确保教育质量。 一、考试性质与目标 该考试是全省统一的选拔性考试，结果作为面试的依据。它旨在测试考生的专业素质，包括数学知识、教学技能，以及分析和解决问题的能力。考试需具备信度、效度，同时要求有适当的难度和区分度。 二、考试内容与要求 1. 数学专业知识：分为了解、理解、掌握三个层次，涉及整数、分数、小数、百分数、有理数、实数等多个领域。要求考生不仅能够识别知识，还能深入理解、灵活运用。 2. 专业能力：涵盖思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力和创新能力。例如，思维能力要求考生能进行逻辑推理，运算能力要求考生能进行正确运算和数据处理，空间想象能力则考察图形的理解与构建。 三、教学技能要求 考生需在掌握小学数学知识和教育理论基础上，能分析教材，制定教学计划，编写教学方案，运用各种教学方式，并能结合现代教育技术进行教学案例评析。 四、考试范围与内容 1. 数的认识：包括整数、分数、小数、百分数、有理数、实数的性质、意义和相互关系。 2. 数的运算：涉及四则运算、开方与乘方运算、整除、质数与合数等相关概念，要求掌握运算规则和简便运算方法。 考试具体内容详细列举了如四则运算、比和比例、整除与倍数、奇偶数性质、因数与倍数等知识点，强调了运用数学知识解决实际问题的能力。 这份大纲明确了福建省教师招聘考试对小学数学教师的期望标准，要求考生具备扎实的数学基础，高效的运算能力，良好的空间想象和问题解决技巧，以及创新的教学理念和方法。通过这样的考试，可以确保选拔出的教师能够有效地进行小学数学教学，提升学生的数学素养。