大学计算机----计算思维视角.zip

《大学计算机——计算思维视角》是一本面向大学生的计算机基础教育教材，旨在通过计算思维的视角，引导学生理解和掌握计算机科学的基本概念与方法。作为一本配套教学资源包，该压缩文件包含了丰富的辅助教学材料，例如电子教案，为教师提供详细的课程规划和教学指导。 计算思维是21世纪信息技术时代的核心素养之一，它不仅涵盖了算法设计、问题解决，还强调逻辑推理、数据处理以及系统思考等能力。在《大学计算机——计算思维视角》中，作者师胜利教授将这些概念融入到课程内容中，帮助学生建立起对计算机科学的全面理解。 电子教案作为教学资源的一部分，通常包括课程大纲、课时计划、讲义、习题解答等内容。在“56757-00 师胜利-大学计算机----计算思维视角-电子教案”中，教师可以找到如下关键知识点： 1. **课程大纲**：明确课程的目标、内容结构，帮助教师把握教学进度，确保教学目标的达成。 2. **课时计划**：详细列出每节课的主题、教学目标、教学内容和教学方法，有助于教师合理安排课堂时间，保证教学质量。 3. **讲义**：包含核心概念的阐述、实例分析，以及关键知识点的解析，是学生复习和预习的重要参考资料。 4. **计算思维介绍**：讲解计算思维的概念、特征及其在实际问题解决中的应用，培养学生的逻辑分析和抽象思维能力。 5. **计算机系统基础**：涵盖计算机硬件、软件的基本原理，如CPU、内存、操作系统、编程语言等，帮助学生理解计算机工作的基础。 6. **数据表示与处理**：讨论二进制、ASCII码、图像和音频数据的表示，以及数据的存储和处理方式。 7. **算法与程序设计**：介绍基本算法思想，如排序、查找，以及常用的编程语言（如Python或C++）的语法和编程技巧。 8. **网络与信息安全**：讲解计算机网络的基础知识，如TCP/IP协议、网络安全和密码学，提升学生的网络素养。 9. **数据库管理**：介绍关系型数据库的基本概念，SQL查询语言的使用，以及数据管理的重要性。 10. **案例分析与实践**：通过实际案例，让学生将理论知识应用于实际问题，提高问题解决能力。 这些教学资源的提供，使得教师能够更加生动、有效地传授计算思维，同时激发学生的学习兴趣，提高他们的计算机应用能力和创新能力。通过深入学习和实践，学生不仅能掌握计算机基础知识，还能培养出计算思维，为未来的学习和职业生涯打下坚实基础。