人教版三年级下册数学除数是一位数的除法28除法估算例PPT课件.pptx

这篇PPT课件是关于人教版三年级下册数学课程的一部分，主要讲解的是除数是一位数的除法，特别是如何进行除法估算。在实际问题中，估算是一种非常实用的技巧，它能帮助我们快速判断结果，而不必进行完整的精确计算。 课件通过一个情境引入——菠萝装箱问题，提出了“够装”的概念，即判断182个菠萝能否用18个每箱装8个的纸箱装下。在这一部分，学生被引导理解估算的重要性，而不是必须进行复杂的精确计算。估算方法包括将总数182近似为180，然后除以8，得出超过20个纸箱，因此18个纸箱不足以装下所有菠萝。 接着，课件展示了两种不同的估算策略：一是估算18个纸箱大约能装多少个菠萝（182≈180，180÷8），另一种是估算需要多少个纸箱（182÷8）。这两种方法虽然步骤不同，但都利用了估算，使得问题得以快速解决。 在知识运用部分，课件通过实例进一步巩固了估算技巧。例如，比较两位老师打字速度，通过估算每分钟打字数量（385÷4，512÷5），发现尽管结果都是100，但因为李老师估算的总数更接近实际值，所以他的速度更快。再比如，通过估算不同年级捐赠图书的平均册数，三年级平均每班捐赠的册数（478÷5）超过90，显示三年级捐赠的最多。 此外，课件还涉及了一种解决问题的新思路，即当除法难以直接解决时，可以转换成乘法来处理。例如，通过估算苹果、梨和香蕉的总重量（7+8+9箱，每箱25千克），并与1吨（1000千克）进行比较，得出可以将所有水果装上车的结论。 这个PPT课件的核心知识点是： 1. 除数是一位数的除法估算，包括将总数近似化以及将除法问题转化为乘法问题。 2. 估算在解决实际问题中的应用，如判断是否足够装箱或比较速度。 3. 在估算过程中，理解和使用近似数进行计算，简化问题解决过程。 4. 灵活运用数学知识，从不同角度思考问题，如从乘法的角度解决除法问题。 通过这些知识点的学习，学生可以提高解决实际问题的能力，并掌握一种有效而快捷的计算技巧。