数据库原理研讨PPT课件.pptx

数据库原理研讨PPT课件主要涉及了数据库设计与管理的核心概念，包括完整性约束、SQL触发器以及权限管理和视图创建。以下是对这些知识点的详细解释： 1. 完整性约束是数据库设计的重要组成部分，用于确保数据的一致性和准确性。在school数据库中，有两个关键的完整性规则： - (1) 确保每个学生在同一学期同一门课只能选一个老师开设的课程。这是通过创建一个名为asse1的断言实现的，它检查是否存在相同学生ID、相同学期和相同课程ID的情况，如果有多个记录，则违反约束。 - (2) 确保每门课程每年只开设一次。这由两个断言ase2-1和asse2-2组成，分别防止同一课程在同一年内由不同教师开设，以及同一教师在同一年内开设同一课程。 2. 数据库模式设计示例： - STUDENT关系模式包含学生的基本信息，如学号(SNO)，姓名(SNAME)，年龄(AGE)，性别(SEX)，住址(SADDR)和所在系(DNO)。 - COURSE关系模式包含了课程详细信息，如课程号(CNO)，课程名(CNAME)，课程性质(CHARA)，学分数(CREDIT)，开课系(DNO)，开课学期(TERM)和教师(TNAME)。 - GRADE关系模式存储了学生的成绩信息，包括学号(SNO)，课程号(CNO)，开课学期(TERM)，平时成绩(PGRADE)，考试成绩(EGRADE)和总评成绩(GGRADE)。 3. SQL3触发器用于在数据修改后执行特定操作： - (2) 创建了一个名为trig1的触发器，当更新grade表中的总评成绩(ggrade)且新值低于60分时，如果旧的平时成绩(pgrade)大于80分，会将总评成绩增加考试成绩的8%，但不超过60分。 4. 数据库权限管理和视图的使用： - 对于图书借阅管理数据库，可以为用户提供不同的访问权限。例如，将书籍表(B)的查询和修改权限授予用户admin，并允许admin进一步转授这些权限。 - 为了保护借阅情况表(S)的直接访问，创建了一个视图A，显示未出借图书的借阅情况。公众用户可以查询此视图，但无法直接查看或修改原始的借阅情况表。 这些知识点体现了数据库设计中的核心原则，包括数据的完整性和安全性，以及如何利用SQL来维护这些原则。理解并应用这些原则对于构建高效、可靠的数据库系统至关重要。