【三角变换与解三角形】
三角变换与解三角形是高中数学中的重要组成部分，主要涉及三角函数（如正弦函数、余弦函数、正切函数等）的基本性质、图像、变换以及如何运用这些知识来解决实际问题，特别是解三角形问题。在高考中，这一部分经常出现，因此掌握好三角变换技巧对于学生来说至关重要。
1. 三角函数的最大值与最小值
题目中提到函数`f(x)`，当`x = `时取得最大值为2。这是在考察三角函数的有界性，正弦函数和余弦函数的取值范围都是[-1, 1]，所以它们的最大值为1。题目没有给出具体的函数形式，但指出最大值为2，可能是经过了某种变换或者乘以了一个常数。
2. 正弦定理的应用
在第二题中，利用了正弦定理来解决三角形的问题。正弦定理表述为：在任意三角形ABC中，有`a/sin A = b/sin B = c/sin C`。这里通过`sin A`的值和两边`a`和`c`相等，可以求出∠C的度数，进而得到∠B的度数和sin B的值，最后使用正弦定理求出边b的长度。
3. 利用正切求三角函数值
第三题中，给出tan A的值，要求cos A。这涉及到三角函数间的关系，比如tan A = sin A / cos A，以及sin²A + cos²A = 1。可以通过这些关系来求解cos A的值。
4. 函数y=tan 2x * tan 3x的最大值
第四题考察了三角函数的复合和最值问题。利用三角恒等式和正切函数的性质，可以找到使得函数取最大值的条件，通常会利用正切函数的周期性和单调性。
5. 向量垂直与三角函数求值
例1中向量a和b垂直，意味着它们的点积为0，从而建立关于未知角度的方程，通过三角函数的性质和公式求解特定角度的值。这里涉及到了向量的数量积和三角函数的正弦和余弦定义。
【探究拓展】在解这类问题时，需要注意以下几点：
1. 角度范围的确定：根据条件限制角度的可能范围，这将决定三角函数值的正负。
2. 公式的灵活运用：包括正用、逆用和变形应用，如sin²θ + cos²θ = 1，tan θ = sin θ / cos θ等。
3. 角的拆分和拼接：在某些情况下，可以通过角度的拆分或合并简化问题。
变式训练进一步强化了以上方法的应用，例如求解sin x的值，需要结合三角恒等式和特殊角的三角函数值进行计算。
题型二中，例2涉及到了解三角形问题。在三角形ABC中，利用三角函数的性质和已知条件，可以求解三角形的角度和边长。在(1)中，通过sin B的值和cos 2A的值，可以求出A+B的值，这可能需要用到sin(A+B)的展开式。在(2)中，利用边长关系和正弦定理可以求出a, b, c的具体数值。
三角变换与解三角形的知识点包括：
1. 三角函数的性质（最大值、最小值、周期性、单调性等）
2. 正弦定理和余弦定理的应用
3. 利用三角恒等式转换角度关系
4. 向量与三角函数的结合
5. 解三角形问题，包括角度和边长的计算
这些都是在高考中经常出现并需要学生熟练掌握的知识点。
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