这份PPT课件是针对英语高年级上学期期末考试的单项选择题复习资料，涵盖了语法、句法、动词时态、非谓语动词、情态动词、介词用法、从句以及固定搭配等多个重要知识点。下面对这些题目进行详细解析：
1. 题目考察的是并列结构，选项D"collecting coins also gives him great pleasure"正确，与前半句"Fishing is his favorite hobby"结构一致，表示收藏硬币也给他带来乐趣。
2. 题目考查动词不定式作目的状语，选项C"taking"正确，"How about doing sth."结构中，动名词表建议或提议。
3. 题目考查否定目的状语，选项B"not to make"正确，新技术的目的不是使生活变得更困难。
4. 题目考察动名词的完成被动式，选项D"not having been invited"正确，表示托尼因未被邀请而感到不快。
5. 题目考察介词用法，选项C"by"正确，表示通过写信保持联系。
6. 题目考察不定式的完成式，选项C"to have invented"正确，表示查尔斯·巴贝奇被认为已经发明了第一台计算机。
7. 题目考察固定搭配，选项B"clean"，can't help doing sth. 表示禁不住做某事。
8. 题目考察宾语从句，选项B"whoever"正确，表示无论谁想要这本字典，我就把它给谁。
9. 题目考察不定式作目的状语，选项B"to help"，我们做我们能做的目的是帮助你。
10. 题目考察一般过去时，选项C"came"，她期待的那一天终于来了。
11. 题目考察定语从句，选项D"which"，which引导定语从句修饰先行词"the reason"。
12. 题目考察同位语从句，选项D"that if"，同位语从句说明promise的内容，if引导条件状语从句。
13. 题目考察现在分词作伴随状语，选项C"Reading"，阅读信时，她的眼泪不断涌出。
14. 题目考察状语从句，选项B"whenever"，他不论何时被请求都会帮助我。
15. 题目考察定语从句，选项C"who am"，作为你的朋友，我会尽力帮你。
16. 题目考察过去分词作状语，选项A"Given"，考虑到给了足够的时间，但我没能做得更好。
17. 题目可能缺失了后半部分，但根据上下文，应该是"Early in the morning"，表示清晨。
这个PPT课件全面覆盖了英语学习中的常见语法点，对于备考学生来说是一份很好的复习材料。
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