给予是快乐的人教新课标小学语文四年级上册PPT课件.pptx

在人教版新课标小学语文四年级上册的教育中，一个温馨而富有启发性的故事被用来阐述一个深刻的人生哲理——给予是快乐的。通过一份PPT课件的呈现，这个主题得到了生动的演绎，孩子们能够在故事中体会到给予他人时所感受到的喜悦和满足感。 故事发生在圣诞节前夕，主人公保罗因为新买的汽车而自豪，但他的心情却因为偶遇一个小男孩而发生了转变。小男孩对保罗新车的好奇，并非出于物质的羡慕，而是出于对哥哥无私精神的向往。保罗通过与小男孩及其弟弟的互动，逐渐领悟到了小男孩内心深处的愿望：他想要的是成为一个能够给予他人关爱的人。这个愿望并非物质上的拥有，而是情感上和精神上的富有。 随着故事的发展，保罗在小男孩及其弟弟身上看到了一种纯粹的善良和无私的精神。小男孩梦想着能够为弟弟带来幸福，甚至承诺将来也要送给他一辆新车。这种无我奉献的态度，触动了保罗的内心，使他开始反思自己对于给予的理解。 在这个充满爱心和关怀的夜晚，三个角色都经历了心灵上的触动。小男孩的善良、保罗的感悟以及弟弟对于未来的憧憬，都构成了一幅幅温暖的画面。保罗不仅感受到了给予他人的快乐，也对自己的生活有了新的认识和评价。 PPT课件进一步提出了“给予是什么？”这个问题，引导学生深入思考给予的真正含义。它强调，给予并不仅限于物质上的赠予，更是一种心灵上的分享，是对他人的关爱与理解的体现。为了加深孩子们对这一哲理的理解，课件中还引用了高尔基和巴金的名言，这些名言从不同的角度阐述了付出与给予的价值所在，为孩子们树立了正确的价值观。 课件的拓展阅读部分为学生提供了《给，永远比拿快乐》这一故事，通过阅读，学生们将结合自己的生活经验，讨论和理解给予带来的快乐。此外，课件鼓励学生积极搜集更多关于无私奉献和爱心的故事或格言，这不仅能够扩展他们的视野，还能够帮助他们在现实生活中体会到给予的力量和美好。 这堂语文课不仅是对孩子们文学素养的培养，更是对他们情感、道德观念的教育。在这个过程中，教师可以通过各种精心设计的活动和问题引导，激发孩子们的思考，使他们能够更好地吸收和理解“给予是快乐的”这一主题，进而培养他们的同理心和无私精神。通过这样的教育，孩子们将学会在生活中践行给予，体验到分享和奉献所带来的快乐，成为更有爱心、更具同理心的人。