新标准英语第七册Module孙俊峰PPT课件.pptx

这篇PPT课件是针对"新标准英语"第七册的一个Module，由孙俊峰老师制作。主要内容涵盖了语言学习的不同方面，旨在帮助学生提高他们的英语能力，特别是与国家、国籍和文化相关的词汇及基本的交流技能。 在Task 1中，课件引入了不同国家和对应的国籍概念，例如中国—中国人，日本—日本人，英国—英国人，美国—美国人，加拿大—加拿大人，墨西哥—墨西哥人。这部分旨在让学生熟悉各国的名称以及相应的国籍表述，同时增强他们对全球多元文化的理解。 Task 2通过阅读和问答活动，训练学生的阅读理解能力。课件提到了一张明信片是否来自大明，劳拉来自哪里，以及大明和劳拉是否是朋友。这些问题旨在引导学生从文本中提取关键信息，并用英语进行简单的应答，提升他们的口语表达能力。 在随后的页面中，课件提供了课文的第二部分并要求翻译句子。例如，“Daming has got a Chinese kite, and we fly it in the park.”（大明有一个中国风筝，我们在公园里放它。）这个句子涉及到了拥有（has got）和动作（fly）的表达，有助于学生掌握动词的用法和情境应用。“I’ve got some chopsticks, but they are difficult.”（我有一些筷子，但它们很难使用。）这句话展示了使用现在完成时态表达个人经历，并对比了不同文化的餐具使用难度。“Have you got a book about America? I can send you one.”（你有关于美国的书吗？我可以寄给你一本。）这句则包含了询问（have got）和提供帮助（can send），让学生学会如何发起对话和提出建议。 课件还展示了作者Laura的信息，包括她的名字、居住地、原籍、想要参观的地方、拥有的物品以及她感兴趣的话题。这部分可能作为写作或角色扮演的素材，鼓励学生模拟真实的交流情境。 作业部分强调了背诵课文和完成第六模块练习册的重要性。背诵课文能够帮助学生巩固语言知识，而做练习册则可以检验他们的理解和应用能力。 这个专业课件为学生提供了一个全面的英语学习体验，涵盖了词汇、语法、阅读理解、写作技巧以及跨文化交流等多个层面，是教授和学习新标准英语课程的有效工具。