小学语文微课.pptx

这篇小学语文微课主要围绕着一个故事展开，讲述了三匹小马中，红马驹如何通过坚持不懈的努力，最终实现自己成为赛跑冠军的梦想。课程旨在引导学生理解和体会成功的不易，以及持之以恒的重要性。 课程以比赛、强壮、害羞、夸奖、坚持和锻炼等关键词为线索，构建故事情境。红马驹、黑马驹和白马驹是故事的主角，他们同样强壮，都有成为冠军的理想。这里强调了理想的重要性，但同时也暗示了光有理想还不够，需要付出实际行动。 课程中，红马驹的成功并非偶然，而是源于它毫不松懈的锻炼。"毫不松懈"这个词语的解释和讨论，让学生了解到成功背后的辛勤付出。在遇到困难，如狂风暴雨、跌倒、别人的嘲笑或夸奖时，红马驹都能坚持下去，体现出它的坚强和勇敢。这种品质的培养，对于小学生的性格塑造具有重要意义。 课程还通过填空练习，引导学生运用比喻手法，描述红马驹在运动会上的场景，比如“像插上了翅膀一样”，既锻炼了他们的语言表达能力，也让他们感受到速度的震撼。同时，学生被鼓励将自己的情感融入朗读，体验赢得金牌后的自豪与喜悦。 此外，课程设置了思考问题，如红马驹是如何克服困难的，以及黑马驹和白马驹未能成功的原因，这有助于激发学生的思考能力和批判性思维。通过对比，学生可以明白，仅有梦想和强壮的体魄并不足以确保成功，还需要有恒心和毅力。 课程留下了悬念，即为什么其他两匹马没有实现梦想，为下节课的学习埋下了伏笔，激发了学生继续探索的欲望。 这堂小学语文微课巧妙地结合了故事教学，通过红马驹的形象，传递了坚持、努力和不畏困难的价值观，同时锻炼了学生的语言表达、情感理解和思维能力，是一份寓教于乐的专业课件。