名著阅读 朝花夕拾PPT课件.pptx

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，收录了他回忆童年、少年和青年时期生活片段的作品。这部作品不仅是文学的经典，也是研究鲁迅思想和生活的重要资料。以下是其中涉及的一些具体知识点： 1. 散文集：《朝花夕拾》的体裁为散文，鲁迅通过这些散文展现了他对过去生活的回忆和思考，反映了他对社会现象的批判和对个人情感的表达。 2. 三味书屋：这是鲁迅幼年读书的地方，实际上是一种私塾教育的场所，而非学堂、书院或书房。在这里，鲁迅接受了传统的中国启蒙教育。 3. 隐鼠：《狗·猫·鼠》一文中，鲁迅讲述了他小时候养过的小动物——隐鼠，这个故事揭示了他对弱小生命的关爱以及对某些人性恶行的批评。 4. 阿长：在《阿长与<山海经>》中，阿长是鲁迅家中的一个女工，尽管文化程度不高，却给鲁迅带来了珍贵的《山海经》，影响了鲁迅的阅读兴趣。 5. 二十四孝图：鲁迅在《二十四孝图》中讨论了古代孝道的故事，如子路负米、卧冰求鲤等，批评了这些过分强调孝道的行为，认为它们在一定程度上扭曲了人的情感和理智。 6. 五猖会：五猖会是鲁迅故乡的一种传统节日庆典，其中包括高跷、旱船、秧歌、舞狮等表演，鲁迅通过描绘这些场景，展示了民间文化的生动面貌。 7. 百草园：在《从百草园到三味书屋》中，百草园是鲁迅童年时期的乐园，那里有各种昆虫（如蜘蛛、蜜蜂、蟋蟀）、植物（如菜畦、石井栏、皂荚树、花园），这些元素构成了他对自由自在的童年生活的美好记忆。 8. 名医与药引子：在《父亲的病》中，鲁迅提到父亲曾被一位不知名的“名医”治疗，该名医所用的药引子包括冬天的芦根、经霜三年的甘蔗、原对的蟋蟀等，鲁迅以此讽刺了当时医学的落后和迷信。 9. 藤野先生：藤野严九郎是鲁迅在日本留学期间的解剖学老师，他以其严谨的教学态度和对学生的关心给鲁迅留下了深刻的印象，鲁迅在《藤野先生》一文中表达了对他的感激和敬仰。 10. 学习活动：在三味书屋，鲁迅除了读书、习字外，还进行了对课，这是一种传统的语文学习方式，类似于对对子，旨在锻炼学生的文言文修养。 11. “百草园”出现的作品：除了《从百草园到三味书屋》之外，《父亲的病》中也提到了百草园，它成为了鲁迅对童年记忆的重要载体。 12. 物以稀为贵：在鲁迅的论述中，他通过比较不同地方的特产，如北京的白菜、福建的芦荟、广东的荔枝、新疆的哈密瓜等，来说明事物的价值往往因其稀有性而提升，揭示了社会心理的一个侧面。 这些知识点展示了鲁迅作品中的丰富内涵，既有个人成长历程的叙述，也有对社会现象的深刻洞察，体现了鲁迅作为文学巨匠的独特视角和敏锐的社会观察力。通过阅读《朝花夕拾》，读者可以深入了解鲁迅的生活经历、思想变化以及对中国传统文化的反思。