【完形填空题的重要性与解题策略】
完形填空是初中英语考试中的一个重要题型，它旨在全面考察学生的英语综合技能。这种题型不仅测试考生对英语基础知识（如词汇、语法）的理解和运用，还要求学生具备在特定语境中进行逻辑推理、综合判断和分析概括的能力。随着教育改革的深入，完形填空题的分值有逐步增加的趋势，成为衡量学生语言运用能力的重要指标。
解题策略主要包括以下六种方法：
1. **从上下文的语境考虑**：理解全文的主旨和情感基调，通过上下文线索推断空缺处应填入的词语。例如，"He even ____ his study because of the stress from school and family." 这句话中，由于压力导致的消极行为，应选择“gave up”放弃，而不是其他选项。
2. **找出逻辑关系**：分析段落或句子间的逻辑关系，如因果、转折、并列等，帮助确定正确答案。例如，"Then he gave his new ‘medicine’ to the ‘sick’ men. It was _____ terrible that one of the ‘patients’ jumped out of his bed." 这里使用了"so...that..."结构，表示程度之重，所以应填“so”。
3. **考虑语法使用**：结合语法规则，如连词、时态、主谓一致等，确定最合适的词汇。例如，"I’ve brought up a son who can not even ____ the truth to his own father." 这里需要一个动词来接宾语“the truth”，“tell the truth”是固定搭配，故选择“tell”。
4. **考虑惯用法和固定表达**：了解并应用常见的短语和习语，如“to tell the truth”。在实际解题中，如果选项中出现这样的表达，应优先考虑。
5. **运用常识**：根据生活经验和一般知识判断正确答案。例如，"Mrs Grant stood up and absent-mindedly picked up the umbrella that was _____ on the seat in front of her." 通常情况下，雨伞会挂在座位前，因此选择“hanging”。
6. **理解词汇的意义和用法**：熟悉单词在不同语境下的含义和搭配，这对于正确填写空缺至关重要。比如，"Usually David’s ____ would fetch him home from school"，这里可能需要一个名词，如"friend"或"dog"，具体取决于上下文中的关系和习惯表达。
通过这些策略，学生可以更有效地解答完形填空题，提升英语综合能力。同时，教师在教学过程中应注重培养学生的语境理解、逻辑思维和独立思考能力，以应对完形填空这类挑战性的题目。
VIP享7折，此内容立减5.97元 
