《生活中的小数》是人教版新课标小学数学四年级下册的一节课，主要讲解小数在日常生活中的应用和转换。课程通过实例帮助学生理解小数的概念，包括小数的读法、写法以及如何将小数与实际生活中的度量单位相结合。
小数是一种表示分数的方式，特别适合用来表示不完整的数量。例如，在描述跑步成绩时，一个孩子跑了7.98秒，这里的7.98就是小数，表示时间的精确度。同样，身高1.41米、体重39.4千克等都是小数在生活中的应用，它们分别代表身高的具体尺寸和体重的数值。
课件中提到了“名数”的概念，名数是由数值和单位组成的表达方式。例如，0.5千克、1.35米、9.25分、38.5度等都是名数。名数分为单名数和复名数。单名数只包含一个单位，如78平方米、9年；而复名数包含两个或以上单位，如4吨50千克、5米6分米。理解名数的概念有助于学生更准确地理解和表述数量。
在课程中，学生会被要求识别并区分单名数和复名数，例如3分钟、7千米是单名数，而4吨50千克、6时15分则是复名数。此外，课程还强调了单位转换的重要性，如将小数从一种计量单位转换到另一种，如将80厘米转换成0.8米，或者将0.95米转换成95厘米。这涉及到了小数点的移动规则，即乘以或除以相应的进率。
课程还引导学生思考生活中的其他小数例子，如商品的价格、物体的长度、温度等，以加深他们对小数的理解。比如，定价4.68元表示商品的精确价格，4.5千克则可能表示某种物品的重量。
课程通过实践活动，如比较不同高度的孩子，让学生掌握将不同单位的数据转换成同一单位进行比较的方法，如将1米45厘米转换成1.45米，然后按照小数的大小进行排序。
这节课通过丰富的实例和互动练习，旨在培养学生的数感，使他们能够熟练运用小数来解决日常生活中的问题，同时理解单位转换的基本方法，提高其数学应用能力。
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