【小学生安全教育：如何对待陌生人】
安全教育是儿童成长过程中的重要一环，尤其是面对陌生人时，孩子们需要学会如何保护自己。这篇PPT学习教案详细讲述了小学生如何正确处理与陌生人的接触，旨在增强孩子们的自我保护意识。
1. **不轻易开门**：
故事中的乐乐在面对陌生人的敲门时，没有轻易开门，而是通过门镜观察并要求对方留下姓名和联系方式。这是正确的做法，因为孩子们可能无法识别潜在的危险。当独自在家时，应保持警惕，不要给不认识的人开门。
2. **识别和应对陌生人的策略**：
- 从猫眼看清楚来人，或隔着门询问其身份。
- 如对方声称是抄表员或其他服务人员，应先核实后再决定是否开门。
- 如陌生人坚持要进入，应立即向父母或警察求助。
3. **不跟陌生人走**：
孩子们需要明确，未经父母或老师允许，绝不可以跟随陌生人离开。即使是在放学时，也应先确认来者的身份，避免被拐骗。
4. **应对问路的陌生人**：
对于陌生人问路的情况，孩子们可以指路但不应亲自带路。同时，拒绝接受陌生人的礼物，除非父母在场并同意。
5. **晚上在家的安全措施**：
夜晚应关好门窗，拉上窗帘，避免暴露自己单独在家的情况。并将常用物品放在身边，以便应对紧急情况。
6. **应对突发情况**：
- 发现有人偷窥时，立即通知父母或拨打110报警。
- 若遭遇歹徒入侵，寻找藏身之处，有机会时迅速逃脱并寻求帮助。
7. **正确使用紧急电话**：
"110"是紧急求助电话，适用于各种安全事故和自然灾害，但不应用于解决日常生活中的小问题。
8. **案例分析**：
故事中小明面临自称修理工的陌生人，正确的做法是先通过电话与父母确认，而不是直接开门。这教导孩子们在不确定的情况下保持谨慎，学会验证信息的真实性。
这个PPT教案通过生动的场景和互动环节，教育孩子们如何理智、安全地应对陌生人，提升他们的自我保护能力。这样的学习资源对于家长和教师来说，是进行安全教育的重要工具，可以帮助孩子们建立防范意识，保障他们的安全。
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