《注册税务师现代远程继续教育教学大纲与课程设置》是由北京注册税务师协会制定的一份针对注册税务师行业的专业教育文档,旨在不断提升税务师的专业素质和技能,以适应税务行业不断变化的需求。这份大纲修订于2011年,反映了当时最新的教育理念和技术应用。
一、指导思想
该大纲的指导思想是以提升注册税务师的业务能力和服务质量为核心,强调理论与实践相结合,与时俱进,注重培养税务师在法律法规、税收政策、职业道德和信息化技术等方面的综合素养。同时,大纲还倡导终身学习的理念,鼓励税务师通过远程教育方式持续更新知识,提高专业服务水平。
二、教学目标
教学目标主要包括:使注册税务师能够准确理解和掌握国家税收法规、政策,熟悉税务筹划、审计、咨询等业务操作;强化税务师的职业道德教育,提高其法律意识和诚信水平;提升税务师的信息技术应用能力,适应信息化时代的税务工作需求;以及加强团队协作和管理能力,促进税务师事务所的健康发展。
三、授课对象
大纲覆盖了不同层次和角色的税务专业人员,包括执业和非执业注册税务师、业务助理、税务师事务所所长及合伙人,以及注税行业的党务工作者。各层次的课程设置有针对性,旨在满足不同角色在专业知识、技能和领导力上的不同需求。
四、课程设置
1. 执业(含非执业)注册税务师:课程内容涵盖税法基础、税收实务、税务筹划、涉税争议解决等,注重实际操作能力和案例分析。
2. 业务助理:侧重基础税务知识的学习,如税种计算、纳税申报流程等,同时提升沟通和协作能力。
3. 税务师事务所所长暨合伙人:除了专业税务知识外,还包括企业战略、财务管理、人力资源管理等,旨在提升领导力和管理能力。
4. 注税行业党建课程:强调党性教育和行业文化建设,增强团队凝聚力和职业道德。
五、教学评价
教学评价体系旨在全面评估学习效果,包括在线测试、作业提交、参与讨论、项目实践等多种形式,旨在确保学习者对知识的掌握程度和实际应用能力。
附件一和附件二可能包含了具体的课程列表、学习资源推荐、考核标准等详细信息,为实施教学提供了具体的操作指南。
这份大纲体现了注册税务师行业对专业继续教育的重视,通过系统化的远程教育,力求打造一支具备专业素养、紧跟时代发展的税务人才队伍。