### 2015语文S版语文六下《我的伯父鲁迅先生》PPT课件知识点解析
#### 鲁迅及其作品简介
- **鲁迅(1881—1936)**:现代文学家、思想家、革命家。本名周树人,字豫才,浙江绍兴人。被誉为“中国文化革命的主将”,被尊称为“民族魂”。
- **周晔**:1926年5月生,1984年1月去世,浙江绍兴人。她是周建人(鲁迅三弟)和王蕴如的女儿,因此称鲁迅为伯父。周晔撰写了《伯父的最后岁月——鲁迅在上海》等关于鲁迅的研究著作。
#### 课文背景与意义
- **《我的伯父鲁迅先生》**:这篇课文是周晔回忆伯父鲁迅的文章,最初撰写于鲁迅逝世九周年(1945年)。自中华人民共和国成立后,该文章一直选入小学语文课本。
- **课文目的**:通过周晔的回忆,展现鲁迅的人格魅力和高尚品质,让学生了解鲁迅为中国文化和社会进步所作出的巨大贡献。
#### 字词积累与解释
- **追悼**:对死者表示沉痛的怀念。
- **失声痛哭**:因悲痛过度而无法发出声音。
- **挽联**:哀悼死者的对联。
- **吊唁**:祭奠死者并慰问家属。
- **囫囵吞枣**:比喻不加分析地笼统接受。
- **张冠李戴**:比喻弄错了对象或弄错了事实。
- **饱经风霜**:形容经历过很多的艰难困苦。
#### 课文解读
1. **文章结构**:
- **深切的怀念**:描述鲁迅去世后在追悼会上的情景,展现了人们对鲁迅深深的敬仰和怀念之情。
- **谈《水浒传》**:讲述了鲁迅借谈论《水浒传》来启发教育侄女周晔认真读书的故事。
- **讲“碰壁”**:鲁迅以幽默的方式表达了自己在当时社会环境下的无奈与抗争。
- **救助车夫**:表现了鲁迅对底层劳动人民的深切关怀和无私帮助。
- **关心女佣阿三**:通过鲁迅对待家中女佣的态度,展现了他对所有人的平等尊重。
2. **人物形象**:
- **鲁迅的形象**:通过这些故事,我们可以看出鲁迅是一个充满爱心、正义感强烈且具有高度责任感的人。他总是为自己想得少,为别人想得多,这正是他的伟大之处。
3. **写作目的**:
- 作者周晔撰写这篇文章的目的在于纪念鲁迅,并通过自己的亲身经历向读者展示鲁迅的人格魅力和精神品质。同时,也是为了让人们更好地了解鲁迅,学习他身上那些值得传承的美好品质。
#### 典型场景分析
- **谈《水浒传》**:
- 通过这段对话,可以看出鲁迅先生不仅关心晚辈的学习,而且还善于引导孩子们正确看待事物,用幽默的方式提出批评,体现了他独特的教育方式和个人魅力。
- **讲“碰壁”**:
- “四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话运用了比喻手法,形象地描述了当时社会的黑暗与鲁迅所面临的困境。这不仅反映了鲁迅对现实社会的深刻洞察,也体现了他在逆境中依然坚持真理的勇气。
通过以上分析,我们可以深刻地感受到鲁迅作为一位杰出的文化巨匠、思想家、革命家的伟大人格魅力以及他对于中国社会进步所做出的巨大贡献。《我的伯父鲁迅先生》不仅是一篇优秀的文学作品,更是了解鲁迅思想和精神世界的重要窗口。