课题名称 用 VB 开发模拟电子显示屏程序
教学背景分析
(一) 本课时教学内容的功能和地位:
本课时是算法与程序设计选修模块的内容。属于顺序结构的范围。通过制作模拟电子
显示屏程序,复习开发应用程序的基本过程,重点在于学习滚动条的使用方法,常用
属性的设置;学习颜色函数;学习文本框的使用。本课是一个比较综合的项目,在前
面学生已经有了一些基础。
(二)学生情况分析:高一学生一部分是在小学接触过程序设计,还有一部分没有程
序设计的基础,几乎零起点。学生平时都在使用各种软件,所以对于开发软件感觉很
好奇,如果学习一些小程序的开发,特别能调动学生的积极性。也能使学生体会到成
功的快乐。
(三)教学准备:拍摄带有学校电子屏幕的照片,剪裁好备用。启动广播系统,启动 VB
软件
教学目标
(一)知识与技能:复习标签控件、命令按钮,赋值语句基本结构;学习文本框;滚
动条;颜色函数的格式。
(二)过程与方法:在完成任务过程中,体会开发一般程序的基本过程。
(三)情感态度与价值观:感受程序开发的乐趣,培养程序设计思想。
教学重点和难点分析
(一)教学重点:滚动条的使用
(二)教学难点:滚动条的属性的设置