2012年全国硕士研究生招生考试英语二试卷是一份重要的考研资料，试题部分和解析部分是对考生英语水平的一次全面测试。解析文档详细阐述了各个题目的解题思路、考查的知识点以及词义辨析等。以下是对这份真题文档中出现的知识点的详细介绍：
1. 阅读理解的题目解析方法
文档中提到了如何解析阅读理解题目的技巧，强调了上下文对于确定正确答案的重要性。在给出的例题中，通过分析句子成分和上下文语境来确定应该使用哪个词义，是理解文章整体含义的关键。例如，在解析G.I.Joe相关段落时，通过了解文中提到的G.I.Joe在第二次世界大战中的角色和贡献，来判断应选择“service”而非其他选项。
2. 词义辨析
在考试中，词义辨析是一个常见的题型，考生需要具备辨析同义词和近义词的能力。文档中提供了几个词汇辨析的例子，如“performed”、“rebelled”、“served”和“betrayed”。考生需要根据上下文语义和词汇的基本含义来选出合适的词汇填入空白处。
3. 对文章结构的分析
文档指出，文章分析时要关注文章的整体结构和不同段落表达的中心思想。例如，文章第一、二段讲述G.I.Joe的生活背景和他在战争中的英勇表现，而第三段则聚焦于普通士兵对和平的渴望。
4. 对美国历史和文化的了解
通过对G.I.Joe的描述，可以看出考生需要对第二次世界大战以及美国在该时期的角色有所了解。G.I.Joe作为士兵的典型代表，象征着美国普通人在战争中的牺牲与贡献。
5. 英语阅读和翻译能力
文档提供的翻译部分要求考生具备将英语文章准确翻译成中文的能力。例如，将“MillionsofAmericansandforeignersseeG.I.Joeasamindlesswartoy”翻译成中文，需要考生对文章的语境和词汇有准确的把握。
6. 词义选择与上下文的关系
正确选择词汇填空是基于对上下文语境的准确理解。如在解析中提到，选择“served”是因为这个动词与“in World War II”构成合理的语境关系，而“performed”、“rebelled”或“betrayed”则与句子的语境不符。
7. 细节理解与逻辑推理
考生需要理解文章中的细节，并且能够根据这些细节进行逻辑推理，从而得出正确答案。例如，通过分析“who slept in cold foxholes”和“who went without the basic necessities of food and shelter”这样的细节描述，考生可以推断出G.I.Joe在战争中经历的艰难困苦。
通过这些知识点的介绍和解析，考生不仅能获得2012年考研英语二真题的答案，还能对阅读理解题型的解题策略有更深刻的理解。这些知识点对于准备考研的考生来说是非常宝贵的，因为它们能够帮助考生提高英语水平，掌握解题技巧，从而在考试中取得更好的成绩。
